一机多模数控机床在数控竞赛和教学中应用.pdf

CEPC — — 中国 ‘昆山—— 网址：WWW．stljt．tom 一 机多模数控机床在数控竞赛和教学中的应用 卓 良福 深圳市宝安职业技术学校(广东深圳 518128) 【摘要】应用一机多模数控机床，不仅可以解决数控教学环节所遇到的困惑，也是适用数控 技能大赛要求，满足企业用人的不同需求，提高学生就业竞争力。本文就一机多模数控机 床在数控竞赛和教学中的应用作 了详细阐述。 关键词：一机多模数控机床；技能大赛；职业教育；就业 中图分类号：G712 文献标识码 ：B TheApplicationofMoreThanoneMachineModuleControlMachine ToolintheNumericalControlCompetitionandtheTeaching A【bstract】Morethanoneapplicationmodulecontrolmachinetool，notonlycansolvetheCNC teachinglinkmeetconfusion，isalsoapplicablencskillscontesttherequirementstomeetthe differentneedsoftheenterprise，improvethestudents employmentcompetitivepower．This paperusedamuchmoduluscontrolmachinetoolinthenumericalcontrolcompetitionandthe teachingapplicationwerediscussedindetail． Keywords：morethan onemachinemodulecontrolmachinetool；skillscontest；vocational education；employment 1 引言 为例 ，该校数控专业采用华中数控系统机床作为数控 职业学校是 “以服务为宗 旨，以就业为导向”作为 实训基地 ，而 目前深圳市乃至珠三角等加工企业普遍 办学方针。提高职业学校的教育、教学的质量是保障 采用的进 口FANUC、西门子 、三菱数控系统，学校为 行业 、企业发展和生存的前提和根本。作为中等职业 了适应市场的需求 ，力求以企业 的标准培养数控人 技术学校培养人才也应跟上时代发展的脚步，学校人 才，但是进 口数控系统非常昂贵，采购招标不允许，进 才培养方案要体现企业不断变化的需求 ，包括：师资 口数控机床维修困难 ，导致学校数控专业教学与企业 团队要有丰富的企业经验，实训教学设备要不断更新 需求存在一定差异 ，给学生就业造成了一些困难 ，这 和改造等等。只有如此才能培养出满足企业所需的 正是数控专业教学的困惑所在。 学生。达到毕业就能以最短的时间适应工作岗位的 要求，为企业创造最大的经济效益 ，为国家培养合格 3 引入一机多模数控机床的理念 的高技能人才。 深圳市宝安职业技术学校的数控专业把提高质 量作为重点，适用企业需求作为推进教育教学改革的 2 使用单一系统数控机床存在的困惑 动力 ，联合深圳市和怡科技有限公司成立了 “多系统 数控专业的兴起是时代发展的需要，数控专业作 数控机床研发中心”，开发一机多模数控机床国家专 为时代的产物正以一种新生力量蓬勃发展，数控技术 利产品。所谓的一机多模数控机床是在一台数控机 的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不 床上安装多个数控系统的操作模式 ，目前开发的数控 可少的重要手段，数控技术应用专业在职业教育中占 车床和数控铣床具有华中、FANUC、西门子、三菱4个 据着非常重要的位置