小学下学期科学实验工作计划.doc

2012—2013学年度 补干小学下学期科学实验工作计划 一、指导思想 以第四次全教会精神为指针，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》文件精神，根据县教体局电教站和教研室小学部的要求，以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我镇的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有实验仪器的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我镇实验教学。 二、工作目标 1、完善实验室管理的体制和机构 实验室工作是学校工作的重要组成部分，应列入学校教学工作计划，学校要有一名分管校长或主任负责实验室工作，并要成立实验教研组，由分管校长或主任任组长，由各学科实验教师组成。 2、配足配齐实验教师 实验教师是指从事实验教学和实验室管理工作的专门人员，应具备演示实验、指导学生实验和管理相关仪器设备的能力。 3、加强实验室的档案管理 实验室档案管理包括仪器设备账册、说明书和技术资料、实验通知单、规章制度、各项管理工作记录、清产核资表、实验教学报表和工作总结等资料。实验教师要认真做好有关资料的搜集整理工作。 在实验室管理过程中，各项工作进行情况及结果要如实记录在册。实验室的工作记录有：演示实验和学生实验记录；仪器设备借、还记录；仪器设备损耗报废和赔偿记录；仪器保养、维修记录；自制教具和改进实验装置记录：开放实验室做实验的记录等等。 4、进一步加强实验教学管理 实验教学管理是学校教学管理的重要组成部分，也是实验室管理的重要内容之一。为了保证实验教学任务的圆满完成，必须切实加强对实验教学的管理。实验教师要积极配合任课教师努力开齐、开好实验课，凡教材要求做的实验不得任意删减。教研组和任课教师要依据《课程标准》和教科书的要求在学期初制定出实验教学计划，实验教师要根据该计划制定出各班级本学期实验安排表，对各班学生进行分组，并签订安全卫生目标责任书。实行定人、定桌、定器材制度。 5、进一步抓好实验教学培训工作，学期初对全体实验进行探究实验培训。切实提高实验教师的实验技能，提高实验教学的质量。 6、认真完成仪器更新工程工作，做好充分的准备，搞好验收工作，确保仪器的质量达标，及时登记上架，确保正常使用。 7、学校要加强对实验室工作的管理和调度，每学期至少要组织一次实验教师实验课听课活动。 三、具体日程安排 二月 1、学习县教研工作计划要点，制订我镇2011年实验教学计划 2、小学科学实验与操作培训 三月 1、对实验室、仪器室进行专项检查。 2、组织小学科学优质课评比 四月 1、教师理论竞赛 2、业务检评活动 五月 1、组织参加县第四次小学教师课堂达标活动 2、小学生小发明、小制作、小论文评比 六月 1、迎接县小学教学专项评估工作 2、学生实验操作技能抽测 七月 1、各项工作半年工作总结 八月 1、组织镇级暑期教师培训 2、假期人人读一本好书活动 九月 1、小学科学实验操作培训 十月份： 1、对实验室、仪器室进行专项检查。 十一月份： 1、学生实验操作技能抽测 十二月份： 1、考查学科教学质量抽测。 2、教学常规督导检查。 3、制定2013年实验教学教研工作计划。 2013年3月