中学2014年秋季防灾减灾应急疏散演练方案.doc

北果元中学2014年秋季防灾减灾应急疏散演练方案 为有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学生的安全与稳定，特制定本应急疏散演练预案。 一、实施对象和范围：全体师生。 二、演练时间： （一）预定演练：2014年10月9日9时40 （二）非预定演练：结合本校实际情况制定 三、组织机构与职责 １、应急疏散演练领导小组 组 长：陈永雷 副组长：王道亮 杨振会 陈永东 总指挥：陈永雷 副总指挥：陈永东 成 员：全体教师 救护: 仇立刚 照相：李明 （后勤组） 2、职责：组织开展我校应急疏散演练工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。 四、紧急疏散演练程序及要求 （一）、准备阶段： 1、做好演练过程所需的物质准备。 2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。 3、演练要求及演练中应急注意的问题： ⑴演练事先告知学生，学校用校园广播按约定的信号紧急集合。 ⑵学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与班主任。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自己的地方，不要出错。） ⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。后门没有封闭的班级，前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，班主任要做好安排，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。 ⑷越底层的教室里的师生跑的速度更快速有序，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意调整速度，避免在楼道中造成人流积压。行动不便的学生班主任要事先做好安排。 ⑸老师的站位要严格要求。（疏散演练时，正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作，没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离。） ⑹老师上完课不能马上离开教室，以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。 （二）、实施阶段： （1）各班班主任在9:40分前必须赶到本班门口，等候疏散本班学生。 （2）、疏散信号发出后，各楼梯口、楼门口值班人员迅速到达指定地点指挥学生疏散； （2）体育教师在学校运动场、篮球场负责组织学生。 （3）各楼层值班教师分别负责本楼层学生的疏散，各班主任组织本班学生靠指定一侧按指定路线疏散离开教室。 ★ 七年级教学楼学生疏散路线如下： 七年级9班、10班学生各程一路纵队沿楼西侧上通道往北，9班在右10班在左）→篮球场指定位置； 11班12班学生各程一路纵队沿楼东侧上男宿舍通道往北，（12班在右11班在左）→篮球场指定位置； ★八年级教学楼学生疏散路线如下： 5班、6班学生各程一路纵队沿七年级教学楼西侧下通道右侧往北，（6班在右5班在左）→篮球场指定位置； 8班7班学生各程一路纵队沿楼东侧上男宿舍通道往北，（7班在右8班在左）→篮球场指定位置； ★九年级教学楼学生疏散路线如下： 1、2班、3、4班学生各程一路纵队沿二楼走廊向东，到达七年级教学楼西侧下通道经左侧往北（3、4班在右1、2班在左）→篮球场指定位置； 各楼层负责疏散的教师要组织学生有秩序地靠右或者靠左行走，严禁学生拥挤、打闹，以防不测。 （三）、总结阶段： 疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。 五、巩固提高 让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获，以及对这次活动的建议，各班学生以班级为单位写一份演练体会。 附1：消防演练与地震演练应注意细节 （1）消防演练时还应注意跑的姿势（①低头跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴）; （2）地震疏散演练时，注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识：①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角；②教室中间的学生应及时躲到桌椅底下，并用手护住头部；③如果是在建筑物外，应跑到空旷地带；④在家里等其它场所，应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。 主震过后，学生头顶书包或书，出教室后自成一路，前后一臂距离，有秩序的按预定路线撤离到操场指定地点。 附2：人员安排： 1、各班教室：各班主任 带领班上学生，组织安全逃生演练，做到井然有序，稳而不乱，安全无闪失 ，指导学生分流撤离、控制速度。 2、男宿舍前院南出口：宋玉杰 指导学生分流撤离、控制速度。 3、男宿舍前院北出口：马志明 杨文婷 指导学生分流撤离、控制速度。 4、男宿舍前院： 刘艳 李平菊 指导学生分流撤离、控制速度。 5、男宿舍—操场通道： 孟占海 宋亚宁 指导学生分流撤离、控制速度。 6、教学区—操场上通道：马吉星 张悦 指导学生分流撤离、控制速度。 7、教学区—操场下通道： 韩朝霞 高冬梅指导学生分流撤离、控制速度。 8、大柳树处：杨振会 段莉指导学生分流撤