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学兔兔
第2期(总第183期) 机 械 工程 与 自动 化 NO.2
2014年O4月 MECHANICAL ENGINEERING & AUTOMATION Apr.
文章编号:1672—6413(2014)02—0194—03
数控仿真软件在数控实训中的应用实例
姚瑞敏
(山西工程职业技术学院,山西 太原 O3OOO9)
摘要:在数控实训中,数控仿真软件的应用,改善了目前数控技术课程教学中实训环节效果不理想、效率较
低的现象,提高了学生操作数控机床的能力。举例说明了数控仿真软件在数控实训中的应用。
关键词:数控仿真;数控实训;对刀
中图分类号:TP391.9:TG659 文献标识码:B
O 引言 G71U1.5R1P1Q2X0.4Z0.1
NlG42G00X0
职业技术教育正值改革时期,数控加工课程教改
GO1X1OZ一2
的目的是培养具有良好职业道德和较强的创新精神, Z一2O
掌握本专业必备的基础理论和专业知识,能够从事数 GO2X20W一5R5
控机床产品制造加工、数控设备的调试、运行、维护、维 GO1W一10
修、技术改造等岗位,适应生产、建设、服务、管理第一 GO3X34W一7R7
GO1Z一52
线的高端技能型专门人才。学生要获得这种能力,学
Ul0W一10
校必须投资购买数控机床、加工中心等设备,建设教学 N2W 一 2O
实验环境。但此类设备价格昂贵,不适合学生的普及 G40X52
性教学和实训。因此,在实际教学过程中,源自美国基 G00X1OOZ10O
M05
于虚拟现实加工技术的仿真软件,在高职高专数控课
M3O
程教学中发挥了巨大的作用。它可以实现对数控车
床、数控铣床和加工中心零件加工的全程仿真操作,提
高了学生的实际操作能力[1]。本文以数控车床操作仿
真为实例,阐述其操作步骤。
1 宇龙数控仿真软件在数控车床(华中系统)上的应用[2]
1.1 零件图
被加工零件如图1所示,毛坯为qb50 mm×lOO的
45钢,利用G71指令编制程序,并完成零件的仿真加
工。
1.2 刀具及切削用量的选择 图 1 零件图
刀具及切削用量的选择见表 1。 1.5 操作步骤
(1)选择机床:如图2所示,选择“机床”一“选择
1.3 工艺路线
机床…”命令,在弹出的“选择机床”对话框中,选择控
(1)三爪卡盘夹持工件左端外圆。
(2)用G71指令粗、精加工外轮廓。 制系统为华中数控,机床
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