学校流动红旗评比方案细则.doc

多祥二小“流动红旗”评比方案、评分细则 为了促进学校良好的校风，提高班风，进一步规范学生日常行为，培养学生积极向上，好学创新的意识，学校制定流动红旗的评比方案。 一、评比内容： 1、纪 律：日常行为规范等。 2、活 动：放学、升旗、整队，做操等。 3、卫 生：包括班级卫生、清洁区等。 4、文 明：红领巾、集会衣着、语言等。 5、班级文化：有班级文化建设，美化班级、及时更新板报等 二、评比形式： 采取学校值日教师及值日学生检查，评估的形式。 检查人：校值日生 纪律、活动、卫生、文明、班级文化每项20分 三、评比说明： 1、流动红旗每月评比一次。由学校少先大队组织对各班操行情况每天检查评分，周末累计公布、每月累计评出“流动红旗班”。 2、将各班全年的评比结果，作为推选先进班集体及先进德育工作者、优秀班主任、优秀辅导员、职称评聘的重要依据之一（优秀班主任、优秀辅导员、先进班集体每学年需获得两面红旗才可参评）。 3、全校评比,每周评一面流动红旗，每面流动红旗奖人民币10元,期终统一发奖。 四、评分参考细则 （一）、纪律（周评总分20分） 要求及评分参考标准： 1、按学校规定时间到校，不早到、不迟到，早上到校后以在教室学习为主。（不按规定每人次扣班级0.1分） 2、升旗仪式过程中尊重国旗，严肃认真，听广播通告时，不大声喧哗，不打闹。（升旗仪式过程中有不尊重国旗的行为，〈吵闹、打逗、队员不敬礼等〉一人次扣班级0.5分）。 3、大型集会做到安静有序，听从指挥。（不按规定每人次扣班级0.1分） 4、放学或课间教室日光灯、电风扇等及时关闭。（发现一次扣班级0.5分） 5、课间不追逐打闹，做文明游戏。（滑扶梯、玩不文明、危险性游戏、打架、放学路队不整齐等视情况扣班级0.5—2分） 6、不乱涂、乱擦黑板、墙壁，爱护公物，爱护花草树木。（发现破坏行为视情况扣1-3） 。 （二 ）、卫生（周评总分20分） 要求及评分参考标准： 1、班级卫生：（10分） （1）、教室内、外玻璃要求干净、明亮，（值日生每天应用干布擦一遍）室内地面无废纸垃圾、无痰迹，。(3分) （2）、楼梯、走廊地面无垃圾、无痰迹，扶手、电灯开关无灰尘。(2分) （3）、室内无蛛网，墙壁及室外墙围无字迹、涂抹、脚印等。(1分) （4）、窗台、门窗、灯管无灰尘，黑板下沿无灰尘。黑板槽每天一清理。讲台整洁，教具摆放整齐。桌椅整齐，桌面整洁，无乱涂乱划。(2分) （5）、卫生工具摆放整齐，不乱堆乱放。(1分) （6）、垃圾及时清除。（1分） 2、清洁区卫生：（10分） （1）、卫生区无杂物、垃圾，水泥、砖石路面无积土，花坛内无杂物、树叶，垃圾每天清理干净。(5分) （2）、班与班交界处清扫干净,如清扫不干净,扣除两班的相应得分。(1.5分) （3）、三查到位。即：课间操、中午、眼保健操值日生要到所辖卫生区巡回检查，及时清扫。(1分) （4）、每天清扫及时(早上8：30前)须清扫完毕。除了地面卫生外，玻璃和门也要擦干净。(2.5分) 检查时间：随机抽查、次数不限，每周取总分公布 （三）、文明 （周评总分20分） 要求： 1、穿戴整洁，精神面貌好，少先队员佩戴标准红领巾、队干部佩带干部标志。〈活动课、体育课时可以解下红领巾，请务必收藏好，下课后，请老师提醒学生佩戴好。〉（红领巾未戴，队干部未佩戴标志一人次扣班级0.1分。） 2、学校集会，按规定着装，整洁、守纪，校内外讲普通话，使用礼貌用语。（不按规定每人次扣班级0.1分） 3、在校园不准乱扔垃圾纸屑、包装袋等杂物，不准乱倒垃圾、污水，见到废纸不拣起等（违反规定每人次扣班级1分） （四）、班级文化：（月评总分20分） 要求及评分参考标准 1、加强班级文化建设，创建良好学习环境，做到班级教室建设美化；（10分） 2、建立学习专栏、图书角、特色角；（5分） 3、每月初更新黑板报（5分） 〈以上三项检查人员根据平行班整体情况酌情评分 四年级以上（含四年级）班级每周一向红领巾广播站投稿至少一篇。（每周，未按规定时间投稿从本周班级总分里扣除1分） 备注： 1、检查原则：公开、公平、公正； 2、每周公布一次，每周评比一次； 3、对好人、好事；主动拾检垃圾、废纸的同学，检查人员经核实可给予适当加分，周一在全校广播上表扬；（本月累计加分不超过2分）