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小学防震演练预案.doc

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小学防震演练预案

周台子小学防震演练预案 一、演练目的 通过防震逃生演练使广大师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练原则 安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 三、演练组织领导 组 长: 王帅兵 副组长: 陈晓磊 组 员: 全体教师 四、演练步骤 1、让学生熟悉应急避震的方法。 2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途经的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。 五、演练安排 1、演练时间:2014年XX月XX日下午第二节课大课间 2、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到集中地点集中,以防余震发生。 3、警报信号:陈晓磊 应急避震和疏散以警报声作为启动信号: 第一次警报声;代表发生地震,学生进行应急避震。 第二次警报声:组织疏散信号,学生进行疏散(约震后2分钟)。 4、听到警报声按预订方案进行演练,全过程要求在2分钟内完成。 六、管理人员职责 应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,又要防止在演练中发生意外事故。 1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,教学楼通道口、疏散路线等,都要有人负责。 王帅兵——现场总指挥 陈月影——现场拍摄 陈晓磊——负责发警报信号 任秀玲——负责三楼正梯道口 杨树艳——负责三楼侧梯道口 王莉莉——负责二楼正梯道口 曾海英——负责二楼正梯道口 金明儒——负责二楼侧梯道口 周桦南——负责二楼侧梯道口 李明静——负责一楼正楼梯口 梧 桐——负责一楼正楼梯口 薛冬梅——负责一楼正楼梯口 李明明——负责一楼正楼梯口 李金城——负责疏散路线途中学生安全 胡志平——校园集合学生、清点人数 王帅兵——集中地点演练讲评 2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏,各地点教师提前10分钟到位。 3、及时纠正学生不正确的动作。 4、当发生意外事故时,要及时作出处理。 5、集合后各班及时清点人数,向现场总指挥报告。 七、演练一:地震发生时的应急避震(要求班主任在演练前提前进行指导) 从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到: 1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以防止身体被砸,但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。 6、 在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。 7、班主任和任课老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。 八、演练二:疏散的集中地点和路线 等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地(学校操场)。 当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散(必须按一路纵队小跑)。 (一)、疏散路线和集中地 1、六年级 :三楼正楼梯 2、五年级 :二楼侧楼梯 3、四年级 :二楼正楼梯 4、三年一班:二楼正楼梯 5、三年二班:二楼侧楼梯 6、二年一班:一楼正楼梯 7、二年一班:一楼正楼梯 8、一年一班:一楼侧楼梯 9、 一年二班:一楼侧楼梯 10、疏散集中地点:校园操场 (二)、疏散注意事项 1、要有顺序地疏散,在转弯时,不准学生在转弯处或走廊互相拥挤,避免跌倒。 2、老师要在每道转弯处把守,指挥学生有秩序疏散。 3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。 4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑。 5、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。 九、演练结束 当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结

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