秋季科学教研组工作计划.doc

科学教研组工作计划 （2014---2015年度第一学期） 一、工作目标 本学期要以学校教学工作为基础，强力推进课堂教学改革，以加强学习、提高教师专业素养、夯实课堂为宗旨，推进整个教研组教师队伍的提升。 二、工作措施 （一）加强学习 “打铁还需自身硬”。要想提高课堂教学效果，教师首先要加强学习。 学习生本教育的有关书籍，在学校大力推进生本课堂的大形式下，所有教师更应该自觉、主动地猎取相关生本教育的理念。同时在组内积极交流自己所得，并力争在自己的教学行为中体现所学的理念。同时不断反思、实践，力争早日形成自己的教学风格。 阅读科学教学的有关杂志，在本学期组内教师要继续阅读科学的前言杂志《科学课》，从中汲取新的思路；同时还要注重从网络中学习，比如：浙江小学科学网、好课件吧更是我们经常驻足之处，在这里为我们自己的课堂教学答题解难。 三、推进教师队伍的提升 同科目的教师要能够以教学中存在的疑难之处为契机，相互交流自己的做法、想法、达到相互交流共同提高。而相对年轻的科学教师则要从集体备课，听名师示范课，徒弟生本课堂常态课等研讨落实以生为本的具体做法，存在的困惑，力争使自己的课堂服务学生。“教然后知困，学然后知不足，”教师要勤于对自己的课堂行为、教学设计、学生学习做出反思，勤于记录点滴成功与不足，不断积累经验，更要善长于同事交流，争取共同进步。 四、落实教研组日常工作 “说得好，不如做得好”。制定的计划要扎实落在实处，首先我们要做到工作日常化。 常规工作要坚持不懈的抓，课堂教学中的“备、讲、批、辅”要及时更上。 科学实验操作要稳中求新。对于即将开展的六年级实验培训，参与培训的教师要对所负责的实验做到心中有数，在培训时要讲方法、讲技巧力争教师教得轻松，孩子轻松得掌握每个实验。 集体备课要充分发挥每个人的智慧。对于青蓝工程的结对活动，师徒两个人有高度认识，要齐心协力，相互学习。在集体备课时，更要发挥集体智慧，博采众人之长，彰显团队力量。 学习运用多媒体技术。在学校的安排下，全体教师要积极学ppt的制作，并且交流制作的方法，技巧。力求自己能够独挡一面，自己制作所需的课件。除此之外，教师还要自己学习下载所需的视频课件，服务教学。 新的学期，总是有新的期望。愿我们能够将假期中积蓄的力量尽情发挥在工作中，使我们的生活更加轻松，愉悦。 附：行事历 9月： 1、制定教研组工作计划、学习新课标。 2、集体备课（由赵桂风主持） 3、安排六年级实验培训 4、读书交流 10月： 1、自学ppt制作 2、集体备课（由王丽主持） 3、研讨（在教学中如何落实学生的主体地位） 4、做好期中综合作业 11月： 1、交流：如何落实生本理念的课堂教学 2、青蓝工程生本课堂教学常态课指导 3、教学案例分析 12月： 1、生本读书收获， 2、研讨：“如何有效复习”， 3、撰写教研组工作总结。 2014年8月30日