公益协会 支教组暑期支教活动总策划.docx

新希望公益协会支教组支教活动策划新希望公益协会爱心支教组2014年3月25日活动背景及介绍：背景：教育一直是被广泛关注的一个话题，尤其是中小学生教育，但是现在很多地方教育资源任然很匮乏，为了给这些教育资源匮乏地方的中小学生带去新的知识，也为了让社会广泛关注并帮助一些贫困地区的教育，新希望公益协会组织了暑期爱心支教团，从全国各地招募大学生志愿者去贫困地区进行义务支教活动，让当地的中小学生更多的了解外面的世界，接受新的知识，让全社会都来关注贫困地区中小学生的教育。活动介绍：新希望公益协会爱心支教团秉持创新教育模式，让当地的中小学生在全新的授课模式下体验不一样的授课方式，学到更多有用的知识。兴趣课堂、梦想课堂、感恩教育、励志演讲等一系列当地中小学生接触不到的新型教育模式，培养起孩子对父母对社会的感恩，激发他们改变自己，努力向上的积极性，让他们树立起远大的理想，并为之不断努力奋斗。此外，针对平困地区中小学生的兴趣爱好没有条件展开和学习，新希望公益协会也准备了兴趣辅导班，书法、绘画、音乐、乐器等兴趣课程的开设，给有兴趣但是没有系统的理论知识的学生讲授基础入门的知识，让他们得到比较专业的指导，让他们不要因为当地条件的限制而轻易的放弃自己的兴趣。新希望公益协会在支教准备活动中与当地教育机构取得联系，了解当地学生教育比较薄弱的科目，在组建支教组时选择此科目比较擅长的组员为当地的学生带去帮助。在支教过程中，新希望公益协会支教团的成员们会根据当地的学生的家庭情况和学习情况进行综合比对分析，选择家庭情况困难，学习成绩优异的当地学生进行长期资助。同时也会把他们的信息发布到社会，群求社会的爱心人士对他们进行资助在支教活动中，新希望公益协会在当地进行问卷调查，了解学生家长和学生对当地教育的看法并整理作为下一次支教活动的顺利成功进行提供帮助。在支教活动中，新希望公益协会会结合当地的教育情况，与当地教育部门及学校协商进行长期合作，组织长期义务支教活动。活动目的：为教育资源贫乏的地区带去新的思想，新的授课模式，新的知识。号召社会各界的爱心人士关注贫困地区的教育，让更多的人投入到公益事业中来。活动时间：短期义务支教：暑期（大概十到二十天左右）长期义务支教：与当地教育机构协商活动地点：支教学校：（待定）支教活动准备：志愿者的招募：新希望公益协会面向全国各所大学招募支教志愿者，面试中选取乐观开朗、有创新新的思想、灵活的头脑、热爱公益事业、有音乐、书法等各方面的特长的大学生，作为暑期义务支教活动的志愿者。并对这些志愿者进行系统的培训：首先，组织支教宣讲会， 邀请之前参加过支教活动的支教团为新志愿者提供一些支教过程中需要注意的问题：如何与学生交流，怎样备课和一些讲课的经验。然后，题支教团就新志愿者提出的问题进行回答，相互交流学习。最后，位志愿者完成一份主题活动策划，过整理作为支教活动的备用方案。支教组的组建：新希望公益协会对新志愿者进过适当调整，争取本人同意后组建暑期义务爱心支教组支教组建立后，对每一位成员所教授的课程进行整理，做出支教组的课表。在新教组出发前，协会邀请之前去过相同地方的支教组对新支教组生活上需要注意的方面进行交流，保证支教组在支教地区支教活动的顺利进行。活动安排：支教组在到达支教地点后，支教组进行支教活动。支教活动：英语教学活动：针对甘肃地区的中小学生英语科目比较薄弱，新望公益协会组织英语方面优秀的志愿者为甘肃地区的中小学生制定了一份英语教学策划，让当地的中小学生学生从小重视起来英语。英语教学活动分为两方面，一方面是针对还没接触过英语课程或者对英语课程没有兴趣的小学生，主要是注重于激发他们学习英语的兴趣和积极性，另一方面针对快要中考的九年级学生，主要是注重英语语法和做题技巧之类，为他们的中考冲刺加一把力英语支教活动方案见附录1化学兴趣课堂：据了解支教地区的化学实验基本上是老师念学生背，有些则是老师在讲台上做，学生在下面看。为了能让学生自己动手做一些简单的实验，新希望爱心支教组为直角地区的学生准备了几个可以在家里自己动手做的实验，所用材料基本是日常用品，以此来激发学生学习的兴趣和动手能力。化学兴趣课堂活动见附录2物理兴趣课堂：根据对支教地点学生学习情况的了解，普遍认为物理枯燥乏味，难懂，新希望哎新支教组为支教地区的学生准备了简单有趣的物理实验，让学生在实验中学到新的知识。物理兴趣课堂见附录3梦想课堂与感恩教育：在支教过程中，志愿者为学生准备了丰富多彩的梦想课堂，并且会给学生将一些名人励志故事让学生坚持他们的梦想并为之努力奋斗。支教组还为支教地区的学生准备了感恩教育的视屏，让学生知道感恩，学会感恩。梦想课堂与感恩教育见附录4书法课堂：支教活动中，志愿者会在学生中找到对书法、音乐、乐器等有兴趣的同学集中为他们讲授基础的入门知识和一些专业知识。书法课堂见附5