小学 2012年工作计划.doc

平昌县云台小学 2012年工作计划 一、指导思想：?????? 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和科学发展观为指导，深入学习贯彻市县两代会和全市教育工作会议精神，以作风整顿为突破口，以开展师德师风年活动为载体，强力推进校安工程，抓好营养改善工程实施，全面实施素质教育，不断改善办学条件，打造浓厚的校园文化，努力提高教学质量，办人民满意的教育。? 二、工作目标 1、努力提高适龄儿童入学率、合格率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%，积极接纳外出务工人员子女回家入学。 2、按质按量按时完成校安工程。 3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量，确保初三中考成绩名列全县十名，六年级抽考进入全片区前三名。 三、主要措施 （一）强化德育首位，营造良好育人氛围。 1、进一步建立健全德育工作机构，完善德育工作各项流程，定期召开德育工作专题会议。 2、加强班主任队伍建设，建立班主任聘任、培训、考核机制，对中心校班主任实行一周一考核一公布。 3、加强学生养成教育，把每年的三月和九月定为中小学生“行为规范养成教育月”，共青团和少先队要制订好实施方案，结合《云台小学学生在校一日常规》《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，集中训练，强化管理，持之以恒抓好养成教育。 4、认真做好县级“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”评选工作，通过评选，激发学生奋发向上的学习精神。 5、加强和改进学校的宣传工作。办好校园广播和知识长廊，广泛开展时事政策教育、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪教育，传播先进思想和主流文化。 6、积极开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动。举办好各项传统体育项目竞赛、2013年元旦汇演等活动，通过高品位的校园文化活动，陶冶学生的情操，培养学生积极、健康、向上的兴趣与爱好。 7、进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用，将品德与生活，品德与社会等学科的教学与学生的生活紧密结合，以文明礼仪、一日常规、诚实守信为重点，提高学生道德水准，养成良好的学风,培育优良的班风和校风。 8、建好“留守学生”之家。加强对留守学生的教育和管理，主动关心、结对帮助留守学生。 9、开展优秀班集体创建活动，培育和谐文明班集体，营造良好育人氛围。高度重视在校食宿学生管理，实施“文明寝室”和“星级寝室”评比活动。 10、以生命教育为主要内容，培养学生尊重生命的态度，理解生命的意义和价值。 （二）树好师德形象，积极探索师德建设新途径 1、以开展师德师风年活动为载体，在校园内大力开展“一次讨论、一次征文、一次演讲、一次报告、一次评议”为重点的“五个一”活动，彻底整治教师队伍中的“懒、软、庸、散、拖、慢、混”等不良作风，切实提高师德修养，增强教师教书育人的责任感和使命感。 2、继续开展创先争优活动，完善“师德标兵”评选机制，积极引导教师争当“感恩、争气、有品位”的教育人，争做受学生爱戴、让人民满意的教师。 3、号召全体师生以我校四川省道德模范孙国雄老师为榜样，从身边点滴小事做起，学会关心他人、学会感恩他人。 4、坚决制止教育“三乱”现象，签订无“三乱”承诺书，对三乱”现象实行一票否决。 5、积极组织教师学习法律法规、《教师职业道德规范》、学习市县两代会和教育工作会议精神，严禁体罚或变相体罚学生。 （三）坚持质量意识，抓实教学常规管理。 1、切实加强教学常规管理，努力提高教学质量。以平教（2008）50和平教（2008）51号文件精神为指导，进一步完善教学常规评估考核方案，杜绝抄教案、讲数量现象，确保教学各环节的实效性，斗硬教学环节检查，做到一月一查，对检查的结果以简报的形式及时公布。 2、切实加强两级毕业班管理，顺利完成质量目标任务。 ①质量目标：一中上线26人，综合考核进入全县前10名，职中分流任务力争完成指标；小学六年级抽考进入云台片区前三名。 ②加强研究。教师间加强研究，多沟通，多收集信息，分管领导要多深入两级毕业班指导教学，共同研究。 ③继续落实毕业班的月考制度，做到及时认真批改，及时总结、评价、交流。教导处定期召开毕业班教育教学研讨工作，合理整合教学资源，有效使用教学资源，尽力避免教学的盲目性。坚持“课堂抓主流，课外抓辅导”的做法，继续做好“辅优转差”工作，确保两级毕业班三率较高。 3、搭建教师成长舞台，着力打造教学能手。 ①以走出去请进来等多种方式为途径，组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动，外出学习的教师回校后必须及时上好汇报课或办好理论讲座，让先进的教育理论深入到每位教师，博采众长，拓宽教学思路，努力提高教师的整体水平和能力。 ②举办好小学部和初中部教师课堂教学展评活动，各教研组先进行组内初赛，然后推选1名教师参加学区决赛。 ③教导处要组织各教研组长多听新教师和新调入教师入门课，实行“一带