师范大学校学生会 新读书活动方案.doc

2013年浙江师范大学校学生会 新读书活动方案 一、活动目的 读书使人明智, 读书使人明理。为响应党的十七届三中全会提出的建立学习型社会的号召，打造学习型组织，营造学生会学风建设的良好氛围，学生会在加大对教风学风宣传的同时，倡导由学生干部带头多读一本书，提升学生干部素质，营造校园良好的学习氛围，以具体行动阐释学习型组织的内涵。在此，我们倡导“多读一本书”，用知识将学生会推向一个崭新的高度，为广大学生树立良好的榜样。 二、活动主题 我们的新读书时代 三、活动时间 月中旬至学期结束 四、活动地点 校学生会办公室、大活二楼会议室、大活一楼多功能厅 五、举办单位 主办单位：共青团浙江师范大学委员会 浙江师范大学学生会 承办单位：浙江师范大学学生会办公室 六、活动对象 全体学生会成员 七、活动流程 （一）前期好书征集阶段 1.学生会全体副部长每人推荐一本好书，并说明推荐理由、经典语段等，实现资源共享，拓宽书籍的覆盖面； 2.办公室对书单进行删选及整理，列出精简书单及详细书单，为学生会成员提供读书依据； 3.宣传部做好宣传工作，充分发挥网络新媒体的优势，在网络平台上加大宣传力度，扩大该活动的影响力； 4.办公室设计活动展板，内容包括本月书单、读书公约、交流天地等板块； 5.办公室准备好展板展出阶段所需准备的物资，如便利贴等。同时制定读书契约； 6.下发通知至各部门，让各部门积极参与好书推荐的活动中，在关注网络宣传动态的同时，要求每人每月发一条原创读书感想微博。 （二）中期活动推广阶段 1.各部门成员及时翻阅推荐的好书，并及时将感想反馈至展板上的留言模块和值班日志。值班日志内容包括50字以上的读书感想，值班情况，个人感想等内容； 2.办公室及时将展板上留言模块的内容及值班日志中的读书笔记进行整理归纳，好书推荐也做到每月更新； 3.宣传部及时对活动进展情况进行跟踪报导，并将留言板和值班日志中优秀的读书感想通过微博平台进行宣传； 4.在网络上推出好书交流的平台，各部门成员积极参与交流活动； 5.根据反馈情况，每月评选出最受欢迎的书籍，通过微博平台进行宣传； 6.在全校范围内推广该活动，在网络上举行以“我们的新读书时代”为主题的微博交流活动。 （三）后期交流反馈阶段 1办公室组织全体学生会成员参与读书心得报告会的活动，可以以个人、部门、自行组团的形式进行报告（读书报告会具体方案见附件）； 2.宣传部做好交流会的宣传报导工作； 3.学生会成员每组以口头表达的形式进行完读书报告会后，每人交流自己在一学期活动后的收获感想； 4.学生会成员将自己的心得体会以电子稿的形式统一发给办公室，办公室做好相关整理工作，最后将其作为活动资料进行保存； 5.学生会所有成员将自己已看过的好书捐献出来，由校学生会统一组织捐赠给需要的地方。 八、活动结语 希望通过此次活动，让全体学生会成员意识到好书的价值，在提升自身能力的同时，也要提高自身的知识素养。也将校学生会真正打造成一个“学习型组织”，更好得为全体师大学子服务。 浙江师范大学团委 浙江师范大学学生会 二〇一二年九月