校园文化艺术节不同的民族， 同样的梦想合唱比赛实施方案.doc

伊宁三中高二年级校园文化艺术节——“不同的民族，同样的梦想”合唱比赛实施方案 为了进一步开展民族团结教育，丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，?5月7日下午，我校政教处、教务处、团委在学校举办了民族团结为主 题的班级大合唱比赛。?? 活动目的：1、丰富校园文化生活，提高学生阅读诗歌的兴趣，给学生展示的舞台，发挥学生特长。 2、带动各民族学生自觉维护民族团结，达到互相了解互相欣赏互相认同 的目的。 二、比赛时间及地点：2014年5月7日???学校图书馆三楼 三、参赛对象：高二年级，各班一支代表队 四、活动总负责人：龙举花 张静 王学勤 统分组：朱伊娜 徐学东 许仕琴 胡立志 五、奖项设置：比赛将分设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名，并评出最佳指挥奖2名。? 六、、参赛要求：?? 1、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥，可以自己伴奏。?? 2、伴奏可采用手风琴、电子琴或者音乐伴奏带（各参赛队自己准备）等形式。?? 3、比赛顺序由抽签决定。?? 4、比赛推荐曲目见一楼会议室玻璃门，请各班班主任和相关学生干部做好安排 5、各班级务必于5月5日上报参赛曲目。? 七、评分标准：?? 1、歌曲主题内容健康，形式多样化，并有一定合唱艺术性，有感染力。 2、合唱人数为各中队所有学生，队员排列整齐有序，进、退场秩序良好。? 3、合唱服装整齐统一，充分展现当代大学生积极向上的精神面貌。 4、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，面部表情自然大方，充分显示当代大学生的朝气和热情。?? 5、演唱时，声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。?? 6、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。 7、最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。? 望各班班主任及班委认真组织，积极排练。 伊宁三中德育室 团委 2014年3月14日