校园明日之星活动策划书.doc

安 广 院 第 三 届 明 日 之 星 策 划 书 一：活动目的： 为了丰富同学们的业余生活，增添同学们的校园生活乐趣，安广院特此举办一“明日之星”技能大赛，使同学们能得到劳逸结合。展示各参赛队选手的整体风采特色，体现团队精神和参赛信心，是一个团体秀场。 二：活动宗旨： 促进交流，，构建和谐校园2014/5/22下午 地点： 第一阶梯教室 四：宣传： 宣传时间：2014.5.7,~2014.5.22 宣传方式：利用晚自习时间进班级进行宣传， 贴大字报在学校黑板墙进行通知， 利用广播站进行宣传， 利用微博，微信，贴吧进行宣传 五：比赛形式： 以班级为代表单位进行计分制 六：比赛细则： 集体展示（本环节不打分）： 参赛选手以班级为代表队，在音乐中共同上台，依次表述参赛宣言（以最简短的语言表述，可一人代表也可集体宣言，形式不限）此环节主要展示各参赛队选手的整体风采特色，体现团队精神和参赛信心，是一个团体秀场。每队不超过30秒，上场背景音乐由组委会统一选配，不影响各队展示表演的正常发挥。 自我介绍（本环节不打分）： 考核选手的语音面貌、形象气质等。时长30秒 新闻播报（本环节打分）： 考核选手新闻播报能力。选手现场抽题，时长1分钟。 4．模拟主持（本环节打分）： 考核选手节目主持的综合能力。选手自备，形式不限，时长1分30秒。 七：比赛注意事项： 准备上场音乐），按6个班级顺序依次上台做比赛宣言。每班在集体宣言后，依次做自我介绍。以此类推6个班级。 以上两个环节结束后，请各班级派一名代表上台抽取各班级比赛顺序，按班级比赛顺序，每位选手上台抽取新闻播报稿件，准备时间3分钟。（准备6个序号签，抽屉箱等）。本环节由5位评委打分，计分时去掉最高分和最低分，取3位中间分的平均分数。（设置统分工作人员），每个班级结束后，由主持人宣布本组同学比赛得分，然后继续下个班级代表队比赛。所有班级比赛结束后，由工作人员计算出所有比赛同学分数，按分数高低排序，淘汰xx名选手（保留40名选手）进入下一轮比赛环节。 进入模拟主持环节的40名选手，依然按班级比赛顺序上场展示，时长1分30秒。（在比赛开始前，要求所有参赛选手将需要用到的资料交给电脑操作人员，按班级建立文件夹方便查找） 八：奖项设置冠军、亚军、季军