大学公共卫生医师规范化培训模式探索.pdf

EXPERIENCE INTRODUCE经验介绍 浙江大学公共卫生医师规范化培训模式 探索 杨敬1李勤2▲ (1浙江省卫生厅。杭州．3100062浙江大学公共卫生学院继续教育中心) 【摘要】介绍了浙江大学开展公共卫生医师规范化培训一基层复合型公共卫生骨干培养的基本情况。阐 述了培养管理体系和培养模式。 【关键词】公共卫生；社区卫生服务；培训I articleintroducesthebasicsituationofeducationin for 【Abstract】This Compound training healthtalentin onthe Communitypublic university．Itexpounds Zhejiang trainingmanagement and mode． systemtraining health 【Keywords】Publichealth．Communityservice．Training 【中图分类号】R192．3【文献标识码】B 【文章编号】1004—6763(2012)07—0001—06 DOl：10．3969／J．1SSN．1004-6763．2012．07．001 1背景 改革开放以来。随着社会经济的迅速发展，生态环境恶化、生活方式转变所引发 的人口老龄化过程加快、慢性非传染性疾病患病率上升、死因谱和疾病谱转变、医疗费 用过快增长等诸多公共卫生问题已引起政府的高度重视。我国疾病预防经验证明，强化 贯穿于医疗、卫生、保健过程的公共卫生工作是增进居民健康。延长预期寿命最有效、 最经济的卫生方法。因此．在社区开展疾病预防、常见病与多发病诊治、医疗与伤残康 复、健康教育、计划生育服务、重点人群保健等卫生服务已被置于政府卫生政策高度优 先位置，已成为医疗卫生事业的一项重要任务…。 从我国公共卫生医9币队伍的现状来看，专业人员极其匮乏。无论在数量与质量上均 作者简介：杨敬． 教授。浙江省卫生 难以适应当前社会的要求．以浙江省为例，据2009年省CDC对全省262家社区卫生服务机 厅厅长、浙江省基 构专业人员抽样调查，在社区医师团队中，公共卫生专业人员所占比例仅为10．9％。社区 层公共卫生人员培 训中心主任。 ▲通讯作者：李勤．E-mail：zdliqinOzju．edu．cn IIRI=R籼IIf1120Q 1171#!I1 万方数据 从事公共卫生的非专业人员占50．2％，其中具有硕士学 2培训对象 位的为0．1％。公共卫生人员的整体素质有待提高，加快