小组晋级方案以及打分方案.doc

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小组晋级方案以及打分方案

小组晋级方案以及打分方案 ?【小组晋级,由扣分加分来奖励或处罚,一学期好者给予奖励】 【以学期为累计计算周期,以周为核算单位,以综合积分为晋级依据】 一、学习方面: 早读.励志信 ?激情擦亮智慧人生。早读得分规定:根据同学早读投入状态进行评分,一有激情,二坐姿端正,三高效投入。优秀表现者没人加一分。小组累计加分,评价及记录人,值日班长,每日记入值日班长日志。 2.晚自习.两节 ?宁静生慧根。晚自习评分标准:根据出现的是否为低效学习现象,值日班长适当进行犯规处理:如不安静,坐姿不端正,翻书声音大,等。针对个人小组每人鼓励性罚1分,值日班长记入班级日志。 3.成长记录册.绿皮 ?成长册得分评定标准,每人基础分10分,值日班长对小组不定期抽查,(同一组抽查同一层一本)评价:对各小组的分进行记录。把成长册分档次,A档3个,各加一分;B档4个,不作处理,C档两个。鼓励性罚1分。 4.课堂表现 ?积极地投入,才会有丰富的回报。班长针对上课同学的表现,进行加减分记录。有任课老师的课代表共同完成对个小组的评价。并当堂评价出最佳小组和个人。 5.作业 ?体现你的价值,由任课老师的作业批改反馈情况决定,学科班长,记录小组,各组内科研小组各小组成员计分,A加2分,的B不加分,得CD的罚一分,不交的罚三分,汇总到一起,加到课堂表现环节。 二、卫生方面 ?教室倒垃圾、换水、擦窗台等值日生分工,分工情况,由卫生委员负责,由值日班长和卫生委员做好监督检查,进行相应罚分,忘记干的罚2分,不认真干的罚1分,小组累计。值日班长,每日检查,书桌、书架,书籍摆放情况,以及地面卫生保持,优秀表现个人加一分。表现不好者扣一分。 三.?积分及评选办法 1、 每周一次评价,个人与小组同时评价,根据积分不同,评选出优秀个人和优秀小组。? 2、 成绩计算方法与星评: 1)优胜学习小组:依据学习方面五项指标,由学习部长汇总学科班长记录,核算各小组一周积分进行小组排序,排序一、二名为班级本周“优胜学习小组”。(同理可评个人“学习之星”) 2)优胜管理小组:依据自主管理两项指标,由值周班长汇总值日班长记录核算小组一周自主管理积分进行排序,排序一、二名为班级本周“优胜管理小组”。(同理可评个人“自主管理之星”) 3)优秀小组:按照 (学习*50% + 自主管理*50% = 总分)的方法,由值周班长核算小组一周综合积分进行排序,排序一、二名为班级本周“优秀小组”。(同理可评个人“希望之星”)并下发奖状。

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