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幼儿园文明单位创建规划
嵊州市仙湖幼儿园文明单位创建规划
嵊州市仙湖幼儿园,是一个孩子们的乐园。幼儿园所追求的目标,就是把“和谐”的思想融入幼儿园,为天使般孩子们创设美丽的乐园。和谐校园的创建,能更好地凝聚人心,为幼儿园的持续发展与孩子们的不断成长注入新的活力,使幼儿园的组织效能得到充分发挥,推动幼儿园更快更好地发展。
一、指导思想
根据“嵊州市普文明单位(和谐校园)考评指标体系”,全面贯彻党的十八大精神,紧紧围绕社会主义核心价值体系,以市文明单位(和谐校园)的创建作为幼儿园内涵发展的总抓手,以“创和谐校园,建文明仙湖”为创建目标,在幼儿园发展规划的引领下,努力提升幼儿园的文明水平和师生员工的文明素质,保持并发展幼儿园的亮点和特色,团结一心,开拓进取,推进和谐校园创建。
二、创建内容和实施措施:
(一)思想教育深入,师生素质文明
1、抓好学习活动,努力创建学习型团队。坚持党员、干部带头学习政治理论,通过中心组理论学习和党课教育,使广大党员干部全面正确地理解邓小平理论、三个代表重要思想,科学发展观及构建社会主义和谐社会的理论,牢固树立“发展为先,以人为本,内涵为实,质量为上”的办园思想,以党的理论和幼儿园发展愿景来统一思想认识、坚定信念,为开创幼儿园文明单位创建工作的新局面,打好思想基础。
认真组织全园教职工学习政治理论,全面贯彻党教育方针,进一步加强幼儿园的思想政治工作,积极开展形势任务教育,大力弘扬民族精神、时代精神,保持与时俱进、奋发有为、追求卓越的精神状态。
2、加强师德建设,促进师生全面进步。进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小幼教师职业道德规范》,结合社会主义核心价值观教育、创先争优教育活动和践行科学发展观活动,继续抓好以师德“五不准”为底线,切实加强师德“五提倡”的教育活动,强化师德制度建设,努力规范教育行为,提高教师素质,促进人的全面发展,养成“为人师表、爱生奉献”的职业人格,使全园教师成为文明礼仪、诚实守信、尊老爱幼、平等友爱、团结互助的模范。同时抓住区镇各类先进项目评选、重大节日和大型展示活动等契机,引导教师树立爱岗敬业精神,共同为教育事业多作贡献。师德合格率达100%,师德投诉率为零。
(二)党的建设深化,核心作用明显
1、抓好支部组织建设,发挥党员干部的示范引领作用。认真落实园长负责制,贯彻民主集中制,集体领导与分工负责,重视干部的培训,提高干部的的思想素质和业务能力;认真做好后备干部的培养工作。
发挥党支部的政治核心作用,做好党员和积极分子的管理、学习、培训,以创先争优活动为载体,要根据“围绕中心抓党建、抓好党建促发展“的工作思路,充分发挥党员在教书育人中的模范带头作用,进一步提高党员和积极分子的思想觉悟,发展新党员。继续深入开展创先争优活动,积极开展好争创“五好”党支部和争当“五模范”优秀共产党员的相关活动和评选工作。坚持“三会一课”制度,建立党员先进性的长效机制。
2、加强党风廉政建设,进一步规范从教行为。要倡导领导班子精诚合作、勤政廉洁的风尚,充分发挥党组织的政治核心作用,坚持“三重一大”制度和“会议决定”制度,强化党风廉政建设责任制落实,自觉执行廉洁自律的各项规定;进一步规范招生、收费等工作,实施财务、基建、采购的监管,加强行风治理工作,确保无重大违纪事件的发生。
3、领导幼儿园群团组织,发挥文明建设的合力作用。工会、共青团、妇代会积极开展各类有益提高思想觉悟、专业技能和活跃身心的活动,通过活动提高教职工的凝聚力。发挥教代会参与幼儿园民主管理的作用,切实维护教工和女工的合法权益。继续关心退休教职工的学习生活,发挥他们老有所为的作用。
4、抓好校园文明创建,推动幼儿园和谐发展。认真持续开展“建文明班组,创文明岗位,做文明员工”等群众性创建活动,拓展文明创建工作的新亮点,建立创建和谐校园的长效机制,使幼儿园文明创建工作做到有计划、有措施、有检查,有总结,确保全校全员全程参与单位文明创建工作,保证创建文明单位工作的知晓率和参与率达 100%。
(三)内涵发展持续,办学绩效显著
1、宣传幼儿园办学思想和规划,全园教职工形成统一的思想认识,齐心协力努力实现幼儿园发展战略。实行民主管理,不断调整完善一园两址幼儿园的各项管理制度,规范各岗位职责、完善考核评价,实施动态管理。
2、加强教师队伍建设。要进一步加强教师终身教育的管理,落实“十二五”师训工作规划,持续开展教职员工的技能培训,从教职工自身的实际出发,提供培训机会,促其不断更新知识,开展研训一体化工程建设,积极开发园本课程,努力促进教师的专业发展。通过新教师技能大比武、课堂新星评选等活动,选拔出优秀的青年教师,作为园级骨干教师以及署级骨干教师的后备力量。
3、加强教学管理,促进教学改革。严格执行一园两址的课程方案,积极开展有效教学研究。并注重课程平衡,狠抓基础课程实施
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