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国家自然科学基金申请体会
● 年度计划与预期成果 ● 研究基础与工作条件 1)研究基础必须和选题有关联性; 2)无关的不要放,避免大杂家; 3)如果研究基础很多,选择最重要的; 4)会议文章最多1-2篇,突出影响因子高而且与本项目关联的SCI文章,1或者2区的更好;避免影响因子不搞,但在一个杂志上的文章罗列太多; 5)可以放一些与本项目相关的图表等。 研究基础 工作条件 ● 研究基础与工作条件 从学科与专业、实验条件与仪器设备、研究平台等方面写,避免全院一个模式。强调与研究有关的,无关的最好不要写。 重点项目评审程序 初审 同行评议 综合 会评 审批 6位同行专家 科学部 上会原则5/6 淘汰比例=1/2 基金评审上会的原则 单位之间的平衡 学科之间的平衡 面上项目与青年基金的平衡 评审过程-研究能力的体现与作用 优=A=4 良=B=3 中=C=2 差=D=1 优先资助 可资助 不资助 写完后找人多次讨论,找毛病,不讲好话,争论。。。。 修改10-20遍。 最后祝大家2014年基金申请成功! 谢 谢! Chang’an University Chang’an University 王文科 2014年01月07日 国家自然基金申请 ----体会与思考 2014年西安科技大学基金申请讲座 提纲 三、项目遴选的原则 一、前 言 二、自然基金项目的类别 四、没获批准项目的原因 五、申请书的编写及注意事项 国家自然科学基金项目在国家创新体系中支持基础研究,提高自主创新能力,鼓励自由探索,发挥导向作用。形成了以培育创新思想为重点的研究项目系列、以培养创新人才为重点的人才项目系列和以优化基础研究发展环境为重点的环境建设项目系列。 国家自然科学基金在国家科技创新体系中处于上游地位。可否申请到国家自然科学基金项目是衡量一个人、一个单位、一个学科水平和地位的重要标志,在各种学术评判中都把基金项目作为一个重要的指标之一。因此,无论是研究单位还是个人都十分重视基金项目的申请。 一、前 言 二、自然基金项目的类别 人才培养系列 杰出青年 科学基金 海外及港 澳学者合 作基金 培育创新团队 地区科 学基金 青年科学 基金 基础科学人 才培养基金 创新研 究群体 积蓄后备人才 稳定青年人才 造就拔尖人才 扶植地区人才 开拓海外资源 人才培养系列结构 科研环境建设系列 科研环境建设 国际交流 类项目 科学仪器 研究专款 科普项目 重点学术 期刊 与地方政府、中央部门、企业等共同支持有应用背景的基础研究 其他专项 青少年科技活动、研究生暑期学校等专项 联合资助 促进公众理解基础研究 基础研究设备装置的探索研究 促进承担项目科研人员的国际交流 培育国际品牌的学术期刊 三、项目遴选的原则 项目研究方案的创新性与学术价值 申请人的研究能力 项目构思是否科学,是否有明确的科学问题 是否具备必要的研究基础与条件 四、没获批准项目的原因 研究选题过宽,对主攻的科学命题聚焦、 论证不充分 对研究工作的科学意义阐述不透彻,立项 论证逻辑性和条理性不强,未能很好展 示立项研究的必要性 研究内容未体现有特色的研究思路,导致研 究重点和关键科学问题不突出 对研究方案,特别是对关键技术手段或研究 方法的可行性缺乏必要的论证 四、没获批准项目的原因 研究基础薄弱,团队结构不合理或者团队研究能力较弱 研究目标太大 经费预算不合理 预期目标不符合国家基金要求或者不具体 没有按照指南要求写申请或者违规。。。。 五、申请书的编写及注意事项 第一部分:立项依据(50 %) 第二部分:研究内容(35 %) 第三部分:研究基础(15 %) 五、申请书的编写及注意事项 ● 学科选择 研究内容要和学科覆盖的研究内容一致,学科代码签写到最末级代码,以保证研究内容和选择学科代码的对应。个别没有按照要求正确签写代码。 五、申请书的编写及注意事项 ● 项目题目---想做什么? 想做的事必须是本学科的前沿问题和基础科学问题。 想做什么? → 提出科学问题 → 问题是如何提出的? — 基于必要的前期工作和实验数据(基础) — 善于发现其中的“新东西”和优势成分(创新) — 推断出初步的工作假说或思路(理由) — 明确研究目的(可行) 五、申请书的编写及注意事项 ● 项目题目---想做什么? 大概有三种情况: 1、对于学科交叉以及微观和宏观结合的研究项目应该明确拟解决的本领域的关键性科学问题; 2、对于区域性研究应该注重理论探索与国家的需求相结合;
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