民航商务专业人才培养方案.doc

民航商务 专业人才培养方案（2013修订版） 执笔： 张晓芳 审核： 制定日期：2013.11.24 一、专业名称及代码 民航商务（专业代码：） 教育类型及学历层次 教育类型：高等职业教育 学历层次：大专 本专业主要面向行业，培养能适应等工作需要，具有民航运输专业基础知识和民航运输企业运输生产一线管理与操作服务技能的能力，具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力，具有创新创业意识、专业技能和良好职业素养的技能型人才。 职业面向 主要就业：航空公司、销售服务部门主要就业：可从事工作岗位 1 票务销售 销售机票 熟悉机场三字代码，熟练运用E-TERMX系统 2 值机 为旅客办理登记手续，行李托运 熟练使用值机系统 3 航空货运代理 负责航空货物的收运 熟悉航空货物运输的种类，航空货物的包装要求 六、人才培养规格（能力结构分解表） 要素 要求 相应课程或教学环节 职业基本素养能力 （1）德、智、体、美全面发展； （2）忠于职守，具有一定的创新精神和开拓精神； （3）善于沟通，具有良好的协调与合作精神。 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势政策教育 职业基础理论能力 了解民航相关知识 航空运输地理、航空港概论 职业综合技能能力 职业基础技能能力 （1）具有民航运输企业生产一线的管理与服务能力； （2）具有国内外民航业务流程的操作能力； （3）具有民航运输及票务营销的执行能力； （4）具有较高的专业英语口语能力。 航空旅客运输、航空货物运输、机场运营管理 职业核心技能能力 （1）熟悉管理学的知识，掌握民航运输公司、机场公司生产运作的方法； （2）熟悉物流学的知识，掌握民航物流、民航货运代理的操作方法； （3）熟悉市场营销的知识，掌握民航票务及运输市场营销的方法； （4）熟悉国际贸易的相关知识，掌握商务谈判的方法和技巧。 民航运输专业英语、航空公司运营管理 职业拓展能力 熟悉商务谈判的主要内容 熟悉人力资源管理相关内容 人力资源、民航商务谈判 七、通用证书及职业资格证书 序号 证书名称 必考 选考 考核等级 考试学期 颁（发）证部门 对应课程 1 全国大学生英语应用能力 B A级 1-5 国家教育部 英语 2 普通话证书 B 二级乙等 1-4 国家语言委员会 普通话 3 计算机等级考试 X 二级 1-5 市教委 计算机 4 商务管理师 X 3-5 人力资源部 管理学 5 6 八、培养方案框架体系 1. 民航商务 专业课程设置与教学时数分配方案 课程 类别 课 程 序 号 课程 代码 课程名称 课程 归属 学分 学时数 开课学期及周学时数 考核方式 主要教学法 总学 时 理论 实践实训 一 二 三 四 五 六 19周 20 周 20 周 20 周 18 周 16周 职 业 基 本 素 养 课 1 1002 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 人文 4 60 54 6 4 查 2 1001 思想道德修养与法律基础 人文 3 54 44 10 3 查 3 1003 形势政策教育 人文 1 16 16 1 查 讲座 4 1024 安全教育 保卫 1 16 10 6 1 查 讲座 5 1006 大学生职业发展与就业指导 各系 2 38 20 18 2 查 讲座 6 1010 基础英语（A级考证） 人文 8 128 90 38 4 4 试 7 1019 计算机文化基础 电子 2 32 12 20 2 试 8 1021 体 育 体育 2 64 64 2 2 查 9 1004 心理健康教育 心理 1 16 10 6 1 查 10 1005 军学活动（入学教育） 武装 2 48 24 2W 2W 查 11 1009 普通话 人文 2 32 12 20 2 查 12 公共选修课X 4 64 40 24 4 查 小计 32 568 332 236 职 业 基 础 理 论 课 1 2115 现代物流学 航港 4 64 60 4 4 试 2 2053 航空运输地理 航港 4 64 50 14 4 试 3 2051 民航概论 航港 4 64 50 14 4 试 4 2123 航空运输经济学 航港 4 64 60 4 4 查 5 航空运输市场调查与预测 航港 2 32