街道义务教育综合督导评估指标要求及评价赋值.doc

晏北街道义务教育综合督导评估指标要求及评价赋值 B1学校安全稳定（150） C1领导和管理（25） ①学校安全工作计划4，3，2，1，0 ②学校安全领导小组3，2，1，0 ③安全管理管理制度6，5，4，3，0 ④各种安全应急预案6，5，4，3，2 ⑤安全定期检查和安全隐患定期排查台帐6，4，3，2，0 C2安全教育（15） ①每年级每班间周一节安全教育课，做到“课程、教师、教材、教案、笔记或作业”五全。5，4，3，2，1 ②利用校会、班会、国旗下讲话等活动不定期进行集中安全教育 3，2，1，0 ③每月底举行一次应急疏散演练 5，4，3，2，1 ④学校定期召开安全工作会议2，1，0 C3校园安全防范(30) 门卫室（传达室）建设： ①办公设备配齐，档案橱一组(可以与警具保管柜合用)，办公桌1张，椅子2张。4，3，2 ②四项制度(保安人员岗位职责、门卫值班制度、出入登记制度、夜间巡间制度)、安全保卫领导小组悬挂整齐 5，3 ③技防器械妥善放置在橱柜中，且能应不时之需。3，2，1 ④主监控台联网，24小时开启，设备运行正常。3，2，1 ⑤五项登记（外来人员登记簿、师生外出登记簿、巡逻记录簿、交接班记录簿、监控记录）要齐全，记录要及时、规范、科学、实用。5，3，2，1. ⑥应设立来访人与校内联系人的联系方式（内线或对讲机）2，1，0 ⑦值班表2，1，0 ⑧售卖食品尤其三无食品情况3，0 ⑨安保人员穿着警服，戴警帽，而且着装整齐。3，2，1，0 C4校舍及消防安全（15） ①学校无危房、危厕、危墙，大门、围墙、车棚、门窗、厕所、宿舍、教室（教学楼）不能存在安全隐患。8，6，4，3 ②安全出口、疏散通道、消防通道畅通，指示标志明显7，5，4，3 C5安全日常管理（10） ①寄宿制学校a要有学生宿舍管理制度；b夜间巡查记录；c专人或兼职人员负责学生宿舍管理和安全保卫；d门卫室要有学生请销假、非正常外出登记 6，5，4，3，2 ②学校要有音、体、美、社会实践等有关集体活动的安全要求和防范措施。 4，3，2，1，0 C6学校卫生及食品安全（43） ①学校要设立卫生室或卫生保健室，室内干净卫生，相关器械及其他物品要摆放整齐有序，相关制度或规定、人员职责、工作程序等要悬挂整齐。 5，4，3，2，1 ②学生定期体检（查体检表）4，0 ③校内无食品小卖部3，0 ④食堂建设卫生、安全、达标6，5，4 ⑤有餐饮服务许可证3，0 ⑥食堂工作人员持健康证，穿戴隔离服饰4，3，2，0 ⑦肉、面、油等大宗食品实行统一配送，进货票证齐全,4，3，2，0 ⑧按要求饭菜留样3，2，0 ⑨按要求器具消毒，3，2，0 ⑩食堂各项管理制度健全并且悬挂整齐4，3，2 ⑾卫生及食品安全档案规范（有档案橱）4，3，2，1 C7信访稳定（12） ①有关于做好学校信访稳定工作的实施方案；5，3，2，0 ②有矛盾纠纷排查及调解工作记录4，3，2，0 ③学校信访稳定工作阶段性总结3，2，0 B2德育建设（50） C8德育、法制（22） ①组织机构健全，有专职人员；4，3，2，1，0 ②有相关德育、法制方面的课题研究；4，3，2，1，0 ③有依法治校工作规划、实施方案、年度工作计划、总结四种资料； 8，6，4，3，2 ④积极参与上级组织的有关活动3，2，0 ⑤争创示范校规划和实施意见3，2，1，0 C9家委会建设（16） ①有室，有牌；2，0 ②有组织机构；3，0 ③有职责、制度；3，2，0 ④有活动计划；2，1，0 ⑤有家校沟通的活动记录，且记录翔实。6，4，3，2，0 C10留守儿童管理（12） ①有留守学生管理方案及措施；4，3，2，0 ②留守学生情况登记；3，2，0 ③有具体详细的关爱记录。5，3，2，0 B3总务管理（30） C11教材教辅管理（6） ①学校有禁止违规教辅资料或音像制品现象的措施方案；2，1，0 ②有不定期排查师生中使用违规教辅资料或音像制品的工作记录；2，1，0 ③有学生座谈询问记录2，1，0 C12财务校产管理（教办财务也做准备）（14） ①有学校年度预算及执行报告，其中有教师培训费占比5%的明确规定； 3，2，0 ②民主理财小组成员要通过选举，有选票（存档）；3，0 ③固定资产账簿按要求分类齐全、记录及时规范、账物相符6，5，4，2，0 ④省校舍平台信息更新及时，准确无误。2，0 C13学生资助管理（10） ①有领导小组；2，0 ②有认定评议小组；2，0 ③贫困学生核查记录；2，1，0 ④贫困学生情况登记；2，1，0 ⑤助学金评审、发放公开。2，0 B4综合素质评价（15） C14中小学生综合素质评价手册填写及时、准确、全面、规范； 10，8，6，4 C15学生座谈，学校考试不公布学生分数和名次5，0 B5在校生巩