2016年度资阳法律法规知识测试试题及答案2016年度资阳法律法规知识测试试题及答案.docx

2016年度资阳法律法规知识测试?[试卷总分]: 100.00000分?[考试总时长]: 120分钟?[参考时间]: 2016-12-06 16:15:16?[交卷时间]: 2016-12-06 16:36:16?[实际得分]: [姓名]: ??????[职务]: ???[部门]: 第1大题 单选题 (每题5.0分)题号问题标准答案正确与否1我国的宪法修正案以（）的形式公布施行。??A、中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报??B、中华人民共和国全国人民代表大会公告??C、国务院令??D、中华人民共和国主席令B2市人民代表大会可以（）同级人民政府不适当的决定和命令。??A、撤销??B、改变或者撤销??C、改变A3某省政府向社会公布了政府在行政审批领域中的权力清单。关于该举措，下列哪一说法是错误的？()??A、旨在通过政务公开约束政府权力??B、有利于保障行政相对人权利??C、符合法治原则??D、体现了比例原则D4实施依法治国方略，要求各级领导干部善于运用法治思维思考问题，处理每项工作都要依法依规进行。下列哪一做法违反了上述要求？()??A、某市法院为平息来访被害人家属及群众情绪签订保证书，根据案情承诺加重处罚被告人??B、某市环保部门及时发布大型化工项目的环评信息，回应社会舆论质疑??C、某省推动建立涉法涉诉信访依法终结制度??D、某市人大常委会就是否在地方性法规中规定“禁止地铁内进食”举行立法听证A5依法行政是依法治国的一个关键环节，是法治国家对政府行政活动的基本要求。依法行政要求行政机关必须诚实守信。下列哪一行为违反了诚实守信原则？()??A、某区政府经过法定程序对已经公布的城建规划予以变更??B、某县政府因县内其他民生投资导致资金紧张，未按合同及时支付相关企业的市政工程建设款项??C、某市政府在招商引资过程中承诺给予优惠，因国家政策变化推迟兑现??D、某县发生煤矿重大安全事故，政府部门通报了相关情况，防止了现场矛盾激化B6执法为民要求立法、行政、司法等机关的工作要反映群众的愿望和根本利益。下列哪一做法没有准确体现执法为民的基本要求？()??A、某县检察院设立未成年人案件办公室，探索完善未成年人所在社区、学校、家庭、派出所与检察院五位一体的跟踪帮教机制??B、某市公安局借助网络开展执法满意度调查并将调查结果作为评判执法公正的唯一标准??C、某市政府出台《市政管理检查行为规范》，规范城管队员执法行为??D、某市法院通过优化人民法庭区域布置、开展巡回审判等方式，减少当事人讼累B7社会主义法治把公平正义作为一切法治实践活动的价值追求。下列哪一说法正确体现了公平正义理念的基本要求?()??A、在法治实践活动中，仅仅保证程序公正??B、迟到的正义是非正义，法治活动应同时兼顾公正与效率??C、在法律实施中为维护法律的权威性和严肃性，应依据法理而不是考虑情理??D、法律是全社会平等适用的普遍性规范，为维护法制统一，对特殊地域和特殊群体应一视同仁，不作任何区别化对待B8下列哪一做法不符合服务大局理念的要求？()??A、某市工商局规定收取查询费，拒绝法院无偿查询被强制执行企业的登记信息??B、某市律师协会组织律师就已结案件进行回访，如案结事未了则为当事人免费提供法律服务??C、某省法院审理案件时发现该省地方性法规与全国人大常委会制定的法律相抵触，最终依据法律作出裁判??D、在应对当地自然灾害中，某市检察院积极发挥职能作用，着力保障特殊时期社会稳定A9坚持党对法治事业的领导，是我国社会主义法治的主要特色，也是我国社会主义法治的根本保证。关于党的领导的理念，下列哪一理解是错误的？()??A、我国法治事业，从总体部署到决策的具体实施，都是在党的大力推动下实现的??B、党带头遵守宪法和法律与坚持党对法治事业的领导是不矛盾的??C、坚持党对社会主义法治事业的领导是当代中国社会发展的必然结果??D、只要抓住立法环节，把党的各项政治主张和要求上升为法律，就能全面实现党对社会主义法治事业的政治领导D10法律格言说：“法律不能使人人平等，但在法律面前人人是平等的。”关于该法律格言，下列哪一说法是正确的？()??A、法律面前人人平等原则并不禁止在立法上作出合理区别的规定??B、法律可以解决现实中的一切不平等问题??C、在任何时代和社会，法律面前人人平等都是一项基本法律原则??D、每个人在法律面前事实上是平等的A11关于法的规范作用，下列哪一说法是正确的？()??A、林某参加法律培训后开始重视所经营企业的法律风险防控，反映了法的保护自由价值的作用??B、王某因散布谣言被罚款300元，体现了法的强制作用??C、法院判决王某行为构成盗窃罪，体现了法的指引作用??D、陈法官依据诉讼法规定主动申请回避，体现了法的教育作用B12尹老汉因女儿很少前来看望，诉至法院要求