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对于在职研究生毕业开题报告书分析
对于?在职?研究?生毕?业开?题报?告书?的分?析
?
开?题报?告 ? 对?于在?职研?究生?毕业?开题?报告?书的?分析?
对?于在?职研?究生?毕业?开题?报告?书的?分析?
选?题依?据选?题目?的
? ? 1?、通?过对?该课?题的?研究?和探?讨,?深化?对公?共管?理理?论的?学习?和研?究,?努力?探求?公共?管理?理论?对加?强政?府职?能转?变的?作用?和意?义。?
? ?2、?通过?对中?国政?府政?府职?能历?史和?现状?的研?究和?分析?,总?结并?提出?中国?政府?职能?转变?的对?策和?建议?。
? ? 3?、系?统检?验自?己参?加经?济管?理在?职研?究生?学习?以后?,在?公共?管理?理论?研究?方面?的学?习收?获,?特别?是对?中国?政府?职能?转变?方向?的研?究能?力。? 选?题意?义
? ? 1?、对?该课?题的?研究?既是?社会?发展?的要?求,?也是?学习?实践?科学?发展?观的?体现?。
? ? 2?、研?究该?课题?的理?论和?实践?问题?是解?决当?前最?突出?的经?济和?社会?矛盾?的迫?切需?要。?
? ?3、?对该?课题?的研?究是?构建?社会?主义?和谐?社会?的必?然要?求。? 学?术价?值
? ? 1?、研?究政?府职?能转?变存?在的?问题?及对?策,?对推?进政?府体?制改?革,?建设?行为?规范?、运?作协?调、?公正?透明?、廉?洁高?效的?行政?体系?,实?现政?府管?理科?学化?、民?主化?、标?准化?和法?制化?具有?重要?意义?。
? ? 2?、丰?富和?完善?我国?在政?府职?能转?变理?论研?究方?面的?成果?,加?快推?进我?国政?府职?能转?变。? 研?究现?状
? ? 1?、自?改革?开放?以来?,随?着市?场经?济体?制的?一步?步完?善,?要求?政府?职能?转变?的内?外压?力越?来越?大,?关于?政府?职能?转变?的研?究和?报告?也进?入一?个繁?荣期?。
? ? 2?、 ?中国?政府?应尽?快实?现政?府职?能转?变,?以适?应我?国加?入世?贸组?织后?出现?的一?系列?国际?国内?新情?况。? 这?是目?前国?内外?一直?公认?的观?点。?实现?政府?职能?的转?变,?不仅?是对?我国?加入?to?的承?诺的?兑现?,也?标志?着我?国的?对外?开放?将进?入一?个全?新的?阶段?。与?其他?国家?相比?,我?国政?府职?能转?变的?任务?显得?尤其?艰巨?,当?前关?于这?一领?域的?研究?也比?较多?,研?究方?向主?要集?中在?政府?是由? 效?率型? 向? 效?能型? 政?府转?变还?是由? 全?能型? 向? 有?限型? 政?府转?变或?者是?由指?令型? 向? 服?务型? 政?府转?变。?
? ?3、?目前?学术?界关?于政?府职?能转?变的?研究?主要?集中?在政?府职?能是?由上?而下?还是?由下?而上?进行?合理?转变?以及?转变?后的?政府?主要?实现?什么?功能?。 ?个人?准备?
? ?1、?材料?准备?情况?:搜?集并?阅读?的论?著主?要有?:金?太军?:《?政府?职能?梳理?与重?构 ?当代?中国?政府?管理?与社?区治?理丛?书》?、《?转变?政府?职能?与建?设服?务型?政府?》;?叶劲?松:?《转?型期?的地?方政?府职?能与?管理?方式?》;?朱光?磊《?现代?政府?理论?》;?李文?良《?中国?政府?职能?转变?问题?报告?》;?邹伟?《政?府职?能演?变与?发展?趋势?研究?》;?张e?,杨?芸:?《现?阶段?我国?政府?职能?转变?问题?探讨?》;?顾艳?君《?和谐?社会?语境?下的?政府?职能?定位?》。?
? ?2、?研究?的主?要方?法:?本课?题主?要采?用文?献研?究法?,通?过调?查与?政府?职能?转变?相关?的文?献来?获得?资料?,全?面地?、正?确地?了解?掌握?政府?职能?转变?的具?体理?论依?据,?为政?府职?能转?变提?供正?确的?对策?、观?点。?
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