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小学三年级班主任计划精选
小学?三年?级班?主任?工作?计划?精选?
?小学?三年?级班?主任?工作?计划?精选?
小?学三?年级?班主?任工?作计?划精?选
?为了?让班?级充?满活?力与?创新?,为?了能?更好?地塑?造孩?子们?的心?灵,?让他?们得?到全?面的?发展?,也?为了?使新?学期?班级?上能?有更?新的?气息?,特?制定?工作?计划?如下?: ?
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? ?一、?常规?教育?方面? 三?年级?的学?生,?对于?学校?的日?常生?活和?学习?已经?比较?适应?,每?一项?规章?制度?对于?他们?来说?也是?比较?熟悉?的。?但是?他们?正处?在由?低年?级向?高年?级转?化的?阶段?,许?多地?方还?需要?班主?任在?日常?生活?中能?有序?的引?导,?并且?内容?要近?一点?、小?一点?、实?一点?,时?时处?处向?学生?进行?有针?对性?的常?规教?育。?因此?,我?决定?从以?下几?点入?手:?
? ?1、?充分?利用?班队?会及?晨会?的时?间学?习《?一日?常规?》、?《小?学生?守则?》和?《小?学生?日常?行为?规范?》,?并在?日常?学习?的过?程中?让学?生知?道什?么行?为是?对的?,什?么是?不对?的,?使学?生养?成良?好的?学习?和生?活习?惯。?并对?表现?不够?好的?学生?,及?时进?行点?拨、?指导?,加?强教?育。?
? ?2、?在小?学德?育工?作计?划中?重点?说明?合理?利用?升旗?仪式?、班?会,?加强?学生?的德?育教?育。?通过?国旗?下讲?话、?主题?班会?,使?学生?懂得?做人?的道?理,?培养?其爱?国主?义情?感。?同时?,让?学生?在各?种活?动和?劳动?中学?会合?作,?学会?生活?。
? ? 3?、充?分发?挥各?项活?动中?的教?育阵?地的?作用?,增?强学?生的?荣誉?感,?使学?生心?中有?他人?、有?集体?。如?:对?于学?生的?书写?读的?姿势?,我?将采?用 ?谁的?小树?长得?最直? 的?活动?进行?监督?,并?在课?堂上?随时?提醒?与帮?助。?
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? ?二、?班级?纪律?方面? 一?个班?级,?要想?有良?好的?班风?,必?须要?有良?好的?纪律?才行?。因?而,?我从?以下?几点?入手?:
? ? 1?、课?堂纪?律 ?首先?,师?生共?同制?定班?规班?纪,?并制?定相?应的?奖惩?办法?。这?样学?生既?感到?有趣?,又?有动?力,?而且?可以?在不?知不?觉中?遵守?纪律?。由?于是?孩子?们自?己制?定的?,这?样变?被动?的各?种要?求为?主动?的行?为,?有助?于学?生将?文字?内化?为行?为。?我们?班的?宗旨?是 ?说到?就要?做到?。 ?
? ?2、?课间?纪律? 课?间是?学生?轻松?休息?的时?间,?良好?的课?间纪?律将?会给?整个?校园?带来?活跃?而轻?松的?气氛?。然?而,?丰富?多彩?的课?间活?动,?就是?解决?课间?纪律?乱的?法宝?。我?将针?对学?生的?年龄?特点?,采?用师?生共?同参?与的?方式?,开?展 ?跳绳?、做?游戏?、踢?毽子? 等?活动?,使?学生?既健?体又?受教?育,?还能?增进?师生?之间?的感?情,?扩大?交流?的空?间。?同时?,随?时提?醒学?生要?注意?的危?险活?动和?场地?,寓?教于?乐。?
? ?3、?路队?纪律? 为?了让?学生?养成?良好?的行?为习?惯,?适应?集体?生活?,将?在班?级开?展 ?路队?小标?兵 ?评比?活动?,使?学生?不仅?做到?快、?齐、?静,?而且?能够?进行?自主?管理?。每?一个?路队?将分?别设?立一?个小?队长?,每?天定?时向?班级?汇报?路队?情况?,及?时监?督,?及时?管理?。 ?
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? ? 三?、卫?生方?面 ?讲究?卫生?很重?要。?俗话?说,?病从?口入?。整?理好?卫生?,既?能使?身体?健康?,又?能养?成良?好的?生活?习惯?,还?能创?设一?个良?好的?学习?环境?。
? ? 1?、个?人卫?生:?要求?衣着?整洁?,做?好 ?三勤? ,?桌洞?勤清?,物?品勤?摆,?两操?勤做?。
? ? 2?、班?级卫?生:?每天?早、?中、?晚分?派值?日生?清扫?,设?立卫?生监?督岗?,进?行检?查与?监督?。对?于主?动、?及时?打扫?卫生?的同?学或?小组?,进?行奖?励。?同时?利用?花草?美化?环境?,并?进行?爱护?环境?和花?草的?教育?。 ?
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? ?四、?班干?部的?培养?方面? 班?级管?理光?靠班?主任?一人?来管?理是?不够?的,?而班?干部?却是?班级?管理?的小?助手?。这?学期?我将?采取?班干?部轮?流制?,使?班级?管理?再上?新台?阶,?
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