小学年级组计划.docVIP

小学?年级?组工?作计?划 ? 小?学年?级组?工作?计划? 小?学年?级组?工作?计划? 一?、指?导思?想本?学期?将以?学校?工作?计划?为指?导思?想，?以教?导处?、政?教处?的工?作计?划为?行动?指南?，紧?紧抓?住“?教学?质量?”这?个核?心，?以开?展多?种形?式、?多功?能的?主题?班会?及各?项活?动为?教育?载体?，以?如何?促进?学生?形成?文明?规范?的行?为习?惯和?良好?学习?习惯?为教?育主?攻方?向，?进一?步加?强教?育教?学常?规管?理。?实施?全员?育人?的理?念，?进一?步加?强全?体师?生的?常规?管理?，倡?导优?良的?教风?，学?风和?班风?，大?面积?提高?本年?级的?教育?教学?质量?。 ? ? ? ?二、?工作?重点?1、?认真?贯彻?落实?好学?校各?项制?度和?计划?，加?强新?课程?改革?的培?训与?学习?，重?视常?规管?理，?抓好?养成?习惯?的培?养，?营造?一个?学风?正，?教风?浓，?以提?高教?学质?量为?根本?，学?知识?，学?做人?并重?的健?康向?上的?新型?发展?环境?。2?、落?实好? “?堂堂?清”?、“?日日?清”?、“?周周?清”?，搞?好“?培优?”、?“扶?困”?。探?索适?合我?校实?际的?各科?课堂?教学?模式?，努?力提?高教?学效?益，?争创?一流?教学?成绩?。 ? ? ? ?三、?主要?工作?及措?施1?、培?养和?规范?学生?的行?为习?惯和?学习?习惯?，严?抓班?级常?规管?理。?利用?班会?时间?继续?对学?生进?行“?八荣?八耻?”、?《中?学生?守则?》和?《中?学生?日常?行为?规范?》、?《洪?沟中?学一?日常?规》?的学?习，?培养?学生?学制?度、?知制?度、?守制?度的?意识?和行?为，?加强?对学?生优?秀品?质的?培养?。从?抓学?生的?仪表?、班?级形?象入?手，?规范?学生?的穿?着，?发型?标准?及要?求，?严格?课桌?椅、?卫生?工具?的摆?放，?努力?建立?良好?的级?部风?貌。? ? 2?．抓?好班?主任?队伍?的建?设，?加强?学习?，提?高责?任感?，加?强班?主任?工作?经验?的交?流。? ? 3?．抓?好全?员德?育工?作队?伍的?建设?，加?强团?结，?使全?级教?师拧?在一?起，?发挥?集体?的力?量，?充分?调动?每一?个老?师的?积极?性和?主观?能动?性，?使每?一个?人的?能力?得到?最大?限度?的发?挥。?加强?任课?教师?的责?任心?，使?每位?教师?都教?好课?，育?好人?。 ? ?4．?开学?初，?班主?任、?科任?老师?要认?真详?细做?好本?班、?本学?科的?学生?状况?分析?，并?制定?出切?实可?行的?班级?计划?、教?学计?划。?特别?是对?学困?生和?尖子?生要?措施?到位?，并?及时?对家?长做?好反?馈工?作。?5、?坚持?向课?堂四?十分?钟要?质量?。要?求教?师要?立足?课堂?教学?主渠?道、?主阵?地，?争取?大多?数学?生有?问题?不出?课堂?，提?高课?堂教?学效?率。?以“?堂堂?清，?日日?清，?周周?清”?和“?培优?”、?“扶?困”?为抓?手，?全面?提高?教学?质量?。严?格规?范课?前预?习、?课中?参与?、课?后巩?固三?个环?节的?学习?方式?，培?养学?生良?好的?学习?习惯?。6?、加?强对?学生?的学?法指?导。?班主?任充?分利?用班?会、?任课?老师?利用?课堂?教学?时间?引导?学生?学会?课前?预习?和课?后及?时复?习的?方法?，课?前给?学生?布置?明确?的预?习任?务，?让学?生明?确该?怎样?预习?；新?课结?束后?，通?过课?后复?习过?关题?目和?过电?影式?的复?习相?结合?，让?学生?知道?应该?怎样?复习?；每?一单?元结?束后?，引?导学?生学?会小?结单?元知?识结?构的?方法?。通?过这?些措?施和?环节?，培?养学?生形?成课?前预?习、?课后?及时?复习?和单?元小?结系?统复?习的?习惯?。7?、完?善老?师、?学生?、家?长三?位一?体的?教育?教学?体系?，做?到老?师、?学生?、家?长的?协调?互动?。进?一步?调动?引导?家长?参加?教育?、教?学的?积极?性。?密切?联系?学生?家长?，积?极争?取家?长对?学校?、班?主任?工作?的配?合。?8、?严格?要求?学生?遵守?学校?纪律?，重?点是?交通?安全?、穿?校服?、课?堂纪?律、?进出?校门?要下?车，?不准?带食?品进?教学?区等?。9?、开?展好?心理?健康?教育?。加?强学?生的?心理?疏导?，认?真做?好后?进生?的转?化工?作。?树立?每一?位学?生经?过教?育都?会进?步的