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第十四章 欧姆定律一探究电阻上的电流跟两端电压的关系
第十四章 欧姆定律 探究电阻上的电流跟两端电压的关系 创设情景,引入新课 学生实验:各小组根据桌上提供的器材(干电池三节,导线,滑动变阻器,开关,小灯泡)设计并连接电路使小灯泡的亮度发生变化。 提出问题:电流的大小与什么因素有关?阐述理由。 根据学生的回答总结:电流的大小跟电阻有关 电流的大小跟电压有关 提出问题 1.猜测与假设: (1)导体中的电流与导体两端的电压_______; (2)导体中的电流与导体的电阻________。 设计实验: 研究三个量之间的关系,我们常用控制变量法:让一个量不变,观察另两个量的关系。 提示: 1、我们有两个定值电阻器,5欧和10欧。可以控制电阻不变,观察电流和电压的变化关系。 2、知道了电阻,要测量电流和电压分别可以用什么仪器来测量? 3、怎样才可以方便地测得多组数据呢? 4、你们设计的实验要用到什么仪器? 2.设计活动方案: (1)实验研究方法: 控制变量法 请你归纳(1) 拓展:探究电流与电阻的关系 请你归纳(2) 作业: 1、实验报告 2、配套练习 3、预习欧姆定律及其应用 记录数据 * * 电流I 跟电压U、电阻R之间到底有什么定量的关系呢? 友情提示:下列两个知识点可作为你猜想的依据 电压是形成电流的原因 电阻是导体对电流阻碍作用的大小 (电流表和电压表) (使用滑动变阻器) (学生电源、开关、定值电阻器、滑动变阻器、电流表、电压表、导线) (2)实验思路:测量U、I、R 各量数据,寻找规律。 (3)实验电路图及器材 s R A V 0.5 1 1.5 2 0 0.2 0.1 0.3 0.4 U/V I/A 每个电阻的U—I关系图象 通过刚才的实验,我们发现: 当加在导体的电阻一定 时,导体中的电流跟导 体两端的电压______。 如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图. (1)为了达到研究的目的,实验过程中必须保持____ ___________不变; (2)当开关S闭合后,电压表的读数是2.5 V,电流表的读数是0.5A,现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10 Ω的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是 ________________ ____________________ ___________. 电阻两端的电压 调节滑动变阻器, 使电压表的示数保持 为2.5V不变 通过刚才的实验,我们发现: 当加在导体两端的电压一定 时,导体中的电流跟这段导 体的电阻______。 1、当导体的电阻不变时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。 2、当导体两端的电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。 请你归纳(3) 将上面的两个发现概括起来,我们发现: 导体中的电流强度与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。 如图所示电路中,当开关S闭合,滑片P向右移动时,关于两表示数的变化下述正确的是( ) A.电流表、电压表的示数均变大 B.电流表、电压表的示数均变小 C.电流表的示数变小, 电压表的示数变大 D.电流表的示数变大, 电压表的示数变小 C 考验你的时候到啦! 2 5 第三次 1.5 5 第二次 1 5 第一次 I/A U/V R/Ω …… 1 10 第四次 2 10 第六次 1.5 10 第五次 0.2 0.3 0.4 0.1 0.15 0.2 某导体两端的电压为2V时,通过导体的电流为500mA,此导体的电阻为_____Ω。切断电源,当导体两端的电压为零时,导体的电阻为_______Ω。 4 4 反馈练习 串联接入电路的滑动变阻器的电阻值是多大时,才能得到调光灯需要的电流值呢? 小电灯上标注着“3.8V 0.3A”字样,它的含义是什么呢?
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