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第十章数据的收集、整理与描述同步练习
第十章 数据的收集、整理与描述
10.1 统计调查
*基础知识
1.某火车站为了解某月每天上午乘车人数,抽查了其中10天的每天上午的乘车人数,则所抽查的这10天每天上午乘车人数是这个问题的( )
A.总体 B. 个体 C. 一个样本 D. 样本容量
2. 下列调查中选取样本的方法合适的是( ).
①在大学生中调查我国青年人业余时间娱乐的主要方式 ②用一本书第一页的字数来估计全书的字数 ③调查一个年级里学号为5的倍数的学生,以了解学生们对年级某一新举措的意见和建议 ④调查全校学生对购买正版书籍、光盘和软件的支持率 ⑤调查北京市某重点中学的学生,以了解当前北京市中学生一天中自由支配的时间
A.③④ B.①③ C.①④ D.②③⑤
3.为了解某市七年级一次期末数学测试情况,从8万名考生中抽取了1000名学生的数学成绩进行统计分析,下列说法中正确的是( ).
A.这1000名学生是总体的一个样本
B.每位学生的数学成绩是个体
C.8万名学生是总体
D.1000名学生是样本容量
4.为了调查学校毕业生的健康状况,从800名毕业生中抽取了50名学生进行体检,这个问题中总体是________________________;
个体是_______________________;样本是____________________.
5.某工厂从10万个灯泡中随意抽取100个灯泡作寿命测试,以便确定这批灯泡的质量.在这里,总体是______________;个体是______________________;样本是____________________。
6.用样本估计总体时,样本容量越_____,由样本对总体的估计就越精确。
7.下列调查中,分别采用的调查方式是:(1)_____;(2)_______.
(1)为了解你班同学的年龄,对全班同学进行的调查;
(2)为了解某校学生每周参加文体活动的情况,抽取了50名同学进行参加文体活动情况问卷调查.
*能力提升
8.指出下列问题中的总体、个体、和样本.
为了解某地区七年级学生身体发育情况,抽取1000名学生测量体重。
9.某地为制定七年级学生校服生产计划,有关部门准备对200名七年级男生的身高作调查,现有三种调查方案:
第一种:测量省体校七年级中200名男子篮球、排球队员的身高;
第二种:查阅有关外地200名七年级男生身高的统计资料;
第三种:在本地的市区和郊县各选一所学校,共6所学校,在这些学校中选取七(1)班,用抽签的方法分别选出10名男生,然后测量他们的身高.
为了达到估计某地七年级男生身高分布的目的,你认为采用哪种调查方案比较合理,并说明理由.
*探索研究
10.请你简述普查和抽样调查的特点.
10.2 直方图
*基础知识
1.下表是对某班50名学生如何到校问题进行的一次调查结果,根据表中已知数据填表:
人数 频数 所占比例 步行 9人 骑自行车 28 坐公共汽车 20% 其他 3 2.下表是某班学生在一次身高测量中得到的统计结果:
身高 1.40 1.45 1.49 1.54 1.57 1.60 1.62 1.68 1.72 1.78 人数/人 请回答:
(1)这个班总人数是_____人;身高______、______的人数最多,分别有_____人、_____人.
(2)身高最高、最低的分别是_____m、_____m,他们分别有____人,_____人;最高的与最低的相差______m.
3.七(1)班40个同学某次数学测验成绩(单位:分):
63 84 91 53 69 81 61 69 91 78 75 81 80 67 76 81 79 94 61 69 89 70 70 87 81 86 90 88 85 67 71 82 87 75 87 95 53 65 74 77 数学老师按10分的组距分段,算出每个分数段学生成绩出现的频数,填入频数分布表.
(1)请把频数分布表及频数分布直方图补充完整;
(2)请你帮老师统计一下这次数学考试的及格率(60分以上含60分为及格)及优秀率(90分以上含90分为优秀);
(3)请说明哪个分数段的学生最多?哪个分数段的学生最少?
(4)绘制频数折线图.
4.某中学部分同学参加全国初中数学竞赛,取得了优异的成绩.指导老师统计了所有参赛同学的成绩(成绩都是整数,试题满分为120分),并且绘制了频率分布直方图(如图).请回答:
(1)该中学参加本次数学竞赛的有多少名同学?
(2)如果成绩在90分以上(含90分)的同学获奖,那么该中学参赛同学的获奖率是多少?
(3)图中还提供了其他信息,例如该中学没有获得满分的同学等.请再写出两条信息.
5.某中学在一次健康知识竞赛活动中,抽
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