人文学院专业社团管理细则.docx

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人文学院专业社团管理细则

人文学院专业社团管理细则为了进一步规范我院专业性学生社团,加强学生社团的管理,推动学生社团的健康发展,繁荣校园文化活动,促进校园精神文明建设,以求达到学生社团自我教育、自我管理、自我服务的目的,根据《普通高校学校学生管理规定》和团中央、教育部《关于加强和改进大学生社团工作的意见》等文件精神,结合我院实际情况,特制定本管理办法。一、总体要求(一)管理对象本细则所称的专业社团是指在我院范围内由院团委责成院学生会社团组织成立并进行管理的院级学生社团,吸收我院在某一专业方面最高水平的学生加入,使该学生社团在某一专业方面代表我院最高水平,能够代表学院参加各种活动,展现我院大学生风采,即学院的各类专业院队。专业性学生社团由院团委直接组建而非学生自发成立,人员组成方面专业性学生社团要求人员专业水平高,人员数量精,必须通过全院性比赛和活动并获得较好成绩和好评的人员才具备加入资格。现今,我院的专业社团为法律服务协会,社会工作协会,博言堂。(二)管理原则1、正确引导的原则。以集体主义为原则开展社团活动,及时掌握社团活动的方向,引导学生在活动中树立正确的理想,引导同学们正确认识社会和他人,树立正确的世界观、人生观和价值观。在思想认识组织管理、活动内容、专业技术等方面给与全面的指导和引导。?2、自主活动原则。社团是大学生自己组成的团体,从社团的筹建,内部组织机构的设置,领导人的产生,管理制度的健全到活动内容的设计,活动方案的得出以及活动经费、场所的筹措,都要充分尊重学生的意愿,充分发挥学生的才智,坚持以学生为主体开展活动,让学生在自主性的活动中自我约束、自我管理、自我教育、提高能力、增长知识。3、统筹管理的原则。管理中要求各学生社团年初上交年度工作计划再由社团协调组织统一安排活动内容、时间、设施场地等,避免社团活动过于频繁、重复和撞车现象。(三)管理的基本思路1、进一步提高专业社团活动质量。高质量的社团活动是社团的生命力所在,也是提高社团声誉,增加社团凝聚力的关键所在。社团活动要力戒浮夸,讲求实效。增强思想性和教育性,坚持内容与形式的统一,力求出精品,上档次。在当前要大力扶持专业学术性社团,坚持以课外科技文化活动为主导,营造浓厚的课堂外学术科技文化氛围,使社团活动真正成为我院培养学生能力,提高学生素质的文化组织。2、加强社团活动的创效性。社会文化的不断发展,传统教育方法已经很难满足学生需要,大学生对教育创新的要求逐步提高。针对大学生普遍具有活泼好动、乐于参与、爱好表现自我表现特点,我们需要不断改进教育手段、引导方式,积极寻求适应大学生“口味”的形式和方法,使内涵丰富、要求标准很高的先进性教育、活动,变得更加贴近学生、吸引学生、感化学生。二、社团负责人培训和考核体系为加强专业社团的学术性,提高社团的效率,提升管理水平,促进我院三大专业社团共同发展,决定将社团负责人纳入学院学生骨干培训和考核体系,以提升社团负责人的管理素质,加强负责人的带头作用。(一)培训制度1、培训对象:各社团全体骨干。学员由各社团自行选送,也可个人提出申请。由骨干培养小组审核后方可参与培训。2、培训内容:学生社团干部思想政治素质、业务能力、领导组织协调能力、演讲沟通语言表达能力、写作能力等几个方面。3、培训方式:以分期主题讲座为主,附之座谈交流等方式。4、培训要求:(1)参加培训学员须撰写培训心得体会,纸质档交至学团联监审审核存档。(2)培训期间,骨干培养小组做好考勤记录,培训学员不允许缺课,否则影响结业。(3)培训学员需以饱满的精神状态参加培训,自觉遵守培训纪律,做到不迟到早退,培训期间应自觉把手机调为静音或震动。(4)培训过程中,各学员应主动配合骨干培养小组的审查考核。6、培训考核量化积分标准:(1)评分基本分为100分(2)负责相关培训考核工作。考核评比应公开,公平。(3)公正的基础上进行,通过客观,全面的综合评估。(4)学员学习积极性,20分。主要根据学员出勤率,配合程度等指标评定。(5)学员业务其本知识掌握情况40分。主要包括对学校、学院社团章程的了解和对本社团章程的了解两大块,各20分。(6)学员组织协调能力,20分。主要由各社团自行评定,第一负责人签字,交骨干培养小组。最终由骨干培养小组加以评定。(7)学员语言表达能力,15分。如,学员是否使用普通话等。(8)学员平时表现,10分。主要指学习成绩,如有无获得奖学金等。(9)骨干培养小组组员,各自自行打分,然后汇总,去掉一个最高分和一个最低分,总分再除以组员人数,就是学员得分。 7、培训考评奖惩:(1)得分在50—60分间者监督小组将提出口头警告。要求立即向骨干培养小组做出深刻检讨,同时继续深入学习学校、学院社团和本社团相关章程,并于两周内上交二次学习成果。由培训考核组考评合格后,才可参与下届正副会长(正副社长)的竞

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