小学心理健康职责及制度.doc

龚家铺小学心理健康教育领导小组 一、领导小组成员 组??长：（校长） 副组长：(副，心理健康教育分管领导) （） 组 ?员：（教导主任） ???????? （安全教育负责人） （工会主席） ??????????? （心理咨询室负责人） ??????????? 各年级班主任 二、领导小组工作职责 1．根据上级教育部门的政策及工作要求，讨论、决定全校心理健康教育工作的重大问题。 2．统筹全校心理健康教育工作，协调相关部门工作关系。 3．做好心理健康教育的宣传工作，配合组织好各次活动。 4．对学校学生出现的意外突发事故进行及时的危机干预。 5．及时发现心理问题较为严重的学生，转介到相关机构救治，尽量避免意外事故的发生。 儿童食品安全10大问题 心理咨询室? ??近年来,以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现,儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一,而且,儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于大多数家长缺乏这方面的知识,因此,在儿童食品的消费中存在着一些问题,不能不引起人们的重视。 　　问题一:用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品,其中以面粉为主,又经过高温油炸,蛋白质、维生素、矿物质均严重不足,营养价值较低,还常常存在脂肪氧化的问题,常常食用方便面会导致营养不良。 　　问题二:多吃营养滋补品。儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小,其中对身体真正有益的成分仅是微量,有些甚至具有副作用。 　　问题三:用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。现在,家长们受广告的影响,往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。殊不知,两者之间有着天壤之别,饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。 　　问题四:用甜饮料解渴,餐前喝饮料。甜饮料中含糖达10%以上,饮后具有饱腹感,妨碍儿童正餐时的食欲。若要解渴,最好饮用白开水,它不仅容易吸收,而且可以帮助身体排除废物,不增加肾脏的负担。 　　问题五:吃大量巧克力、甜点和冷饮。甜味是人出生后本能喜爱的味道,其它味觉是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,儿童的味觉将发育不良,无法感受天然食物的清淡滋味,甚至影响到大脑的发育。同时甜食、冷饮中含有大量糖分,其出众的口感主要依赖于添加剂,而这类食品中维生素、矿物质含量低,会加剧营养不平衡的状况,引起儿童虚胖。 　　问题六:长期食用“精食”。长期食用精细食物,不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为铬元素缺乏“株连”视力。铬含量不足会使胰岛素的活性减退,调节血糖的能力下降,致使食物中的糖分不能正常代谢而滞留于血液中,导致眼睛屈光度改变,最终造成近视。 　　问题七:过分偏食。儿童食物过敏者中大约30%是由偏食造成的。因为食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应,长期偏食某种食物,会导致某些“毒性”成分在体内蓄积,当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时,就会出现过敏症状。大量研究资料显示,不科学的饮食作为一个致病因素,对儿童健康的影响并不比细胞、病毒等病原微生物小。 　　问题八:食品中的添加剂未引起高度重视。“三精”(糖精、香精、食用色精)在食品中的使用是有国家规定标准的,有些儿童食品也确实符合有关标准,但食之过量,会引起不少副作用。 　　问题九:分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料,乳酸菌饮料适用于肠胃不太好的儿童,两者选择不当,反而会引起肠胃不适等症状。 问题十:过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出,进口儿童食品也并非100%完美。客观地讲,如今的国产儿童食品,从质量和包装上来看,比前几年已有很大的进步,有不少已达到出口标准,因而不能迷信于一个“洋”字。 心理健康教育学科教师职责 1、积极备课，按时上课。搜集材料，对学生进行心理健康教育，采取积极有效的措施及时遏制，妥善解决、疏通除班内个别不良心理倾向学生的心理障碍。 2、积极参加培训，丰富学识经验，利用业余时间研习透彻《教育学》、《心理学》，并积极学习、借鉴国内外先进的教育、心理学经验。 3、对有心理障碍的学生进行定时跟踪调查，及时排遣情况，加强与家长联系，以促进学生不良心理尽快转化。 4、定期组织学生进行心理健康知识演讲、竞赛，使学生认识、重视心理健康教育的重要性。 5、及时向学生家长反馈意见，对一些有严重心理倾向的学生进行有效的教育。 心理咨询员守则 1、热爱本职工作，坚持为社会做奉献的信念。 2、刻苦钻研专业知识，提高咨询技能，增强自身素质。 3、遵守国家法律法规。 4、遵守心理咨询工作时间安排，咨询工作日内不得脱岗、私自会客、无理由推 诿来访者。 5、与来访者建立平等友好的咨询关系。 6、