学校春期教导工作补充计划.doc

xxx中心学校 2012--2013学年度下期 教导工作补充计划 一、基本情况分析 我镇已具有一套完整科学的管理机制，整体教学水平排全县前列，但仍存在学科发展不均衡的现象。科学、英语科仍然薄弱，影响到我镇的综合评估，这两科成绩的提升刻不容缓。本学期将在上期的基础下继续执行学年度教导工作计划，在确保其他科稳中上升的基础上，加大薄弱学科教研活动的力度，加大毕业年级的视导，促使我校教育教学工作再上新台阶。 二、指导思想 在新学年中，我们教导处将继续牢牢抓住“一个中心，两个基本点”（即以教学为中心，以学生管理和教师发展为基本点），坚持“科学、规范、精细”“三化”的质量管理观，规范管理，提高质量，培育特色，以养成训练为基础，以提高质量为核心，以强化管理为抓手，全面落实各项教育教学工作。 三、主要工作目标 1、狠抓教学常规管理，教育教学督导评估获全县一等奖。 2、加大教学督导力度，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升，缩小与屏山镇的差距。 3、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，责任化，努力提高学校的教学管理水平。 4、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型师资队伍、加强各科教研活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。 5、立足薄弱学科课堂教学，积极推进，为教育质量的均衡发展打下坚实的基础。 四、工作重点 1、规范管理。继续执行规范化管理实施方案，在工作中不断完善各项制度。科学的管理教师和学校，严格各项制度执行力度，以保证教学的规范化和秩序性。 2、提高质量。向四十分钟的课堂要效益，减负增效，提高各年级各学科的教学成绩。尤为重要的是提高英语和科学两科的教学质量。 3、打造特色。继续开展兴趣小组活动，培养优秀又有特长的学生，组织好学生参加各种比赛，继续扩大学校在全县的影响力。 4、加强骨干教师队伍的建设与管理,以点带面促进良好教学风气的形成。切实发挥辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。 5、重视课题研究，提高科研能力。全体教师结合自己的工作实际，潜心研究，大胆实验。注意收集和整理工作中的数据和资料，记好工作日记，注意总结实验工作中的好经验，好方法，及时撰写经验或论文。 五、具体措施 （一）强化教学管理，严格教学常规。 严把课堂教学关，严格执行课程计划。学校行政继续做好经常性的巡课工作，发现问题，及时指出。切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时、狠抓期末。重点放在备课、提高课堂教学质量、作业批改、辅导、考查考试上。严格执行教学常规规范化管理，实现“五化”目标，即：“个人备课具体化、课堂教学艺术化、学生作业多元化、培优辅差落实化、质量分析客观化”。要求xx、xx教导处每学月将常规检查情况以简报形式上交到中心校教导处，进一步促进教育教学质量的提高。 1、科学制定教学计划，严格备课具体化。要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识、结构，能客观地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材，创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。教导处将定期、不定期对各科教师的备课进行检查。必须做到超前3-5课时撰写教案，备课本必须进入课堂，随时接受抽查。本期学科教学计划经教导处检查签阅后复印A4纸交各校教导处存档。 2、规范课堂教学过程，提高课堂教学艺术化。上课是整个教学过程的中心环节，提高课堂教学效率对于提升教学质量具有重要的作用必要且适度的作业对检查教学效果，促进教学相长十分重要。辅导时间一般为时间辅导一般为补缺、补差或培优、提高等