校学生会内部培训方案.doc

天津中医药大学 校 学 生 会 内 部 培 训 方 案 培训方案制定人：天津中医药大学校学生会办公综合中心 培训方案总负责人：天津中医药大学团委 前言：校学生会服务同学、的一个学生组织为进一步提高我校学生的综合素质，明确学生干部的工作职责所要具备的各方面的素质管理组织能力增强自我教育、自我管理、自我服务的意识校团委学生培训 培训目的: 内增素质，外树形象，内外结合，树立典范； 培训对象：天津中医药大学学生会全体成员； 培训形式：学生会本次培训分为分类培训和分层培训两个部分。 第一、学生会的性质及 一）学生会的性质： 学生会是服务同学、协助学校、提高自我起表率作用的一个学生组织。自我教育、自我管理、服务同学。 以“尚德 敬业 敏学 求新”的总要求，做好各项工作。 学生会的： 组织同学开展学习贯彻党的教育方针，科技、文体、社会实践等多种活动，促进同学的全面发展，为培养高等人才贡献力量。 围绕党的工作中心，引导同学树立正确的人生观、价值观、道德观，适应教育体制改革的要求，全面推进学生素质教育。使同学成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪人才。 维护校规校纪，倡导好的校风、学风、促进同学，师生之间的团结，协助学校为同学提供良好的教学秩序和舒适的学习生活环境。 坚持自我服务，自我学习，自我管理，自我教育的工作方针，发挥学校党、政部门联系同学的桥梁和纽带作用。通过各种正确渠道反映同学的建议、意见和要求，参与学校民主管理，维护广大同学的正当权益 开展健康有益、文明向上、丰富多彩的校园文化娱乐活动，陶冶情操塑造品格，热心为同学服务。 第二章、学生干部的定位 （一） 角色定位 干部一词，指的是担任一定领导职务的人员。学生干部就是指担任了一定领导工作的学生。学生干部作为学生中的领导者不但和广大同学的利益一致，而且又与普通学生有着明显的区别。因此，学生干部的地位和作用主要表现为：集中体现广大同学的意志，代表广大同学行使一定的权力，对广大同学的实践负责。 从上述来看，学生干部是以为同学服务为根本宗旨的，行使引导、组织和协调等职能。 学校任务 了解办学宗旨和办学目的； 协助老师维持校园安全和稳定； 学生行为规范准则； 学生思想政治教育研究； 鼓励学生参与学校管理、加强师生联系； 协调学生与各部门关系以及与地方、社会沟通； 应付突发事件等。 工作任务 帮助同学成功地适应大学生活 帮助同学学会选择、学会判断 帮助同学构建良好的人际关系、团队意识、学会解决困难和问题 帮助同学寻找完成学业所需的各种资源，如申请奖助勤学金、联系沟通老师和部门 为同学的全面发展以及素质的提高提供、利用各种平台和机会 鼓励同学建立健康的生活方式，正确面对不文明遭遇 帮助同学确立目标、完成学业，获得进一步发展的机会，顺利就业 第三章 学生干部应具有的素质 一、政治思想素质 、能力素质 学生干部要想出色地完成各项工作任务，就应不断增强领导才能，提高能力素质。能力素质包括很多，其中最主要的有以下几个方面： （一）交往能力 学生干部要熟悉交往艺术，善于同各种类型的同学交朋友，学会与各种群体和组织打交道。只有这样，学生干部才能和同学以及其他组织和群体建立密切的关系，各种信息也会源源不断地向自己传来，为开展各项工作创造一个宽松的外部环境扩大视野，开拓思路，做好各项工作。 （二）分析、判断能力 学生干部面临的工作往往是纷繁复杂的，这就需要提高自己分析、判断各种社会现象、社会思潮和客观事物等各种信息的能力。没有正确的分析和判断，就没有正确的决策，也就没有正确的领导行为。 （三）决策能力 决策是领导行为的基本功能，领导行为的效果，依赖于决策的性质。学生干部应根据我们布置的中心工作，结合本部门或本系、本班的特点和具体工作的实际情况，找出关键问题所在，权衡利弊，及时作出有效可行的决策。 （四）组织能力 学生干部要把性格各异，素质不同的同学组织起来，合理安排，充分调动每个人的积极性，把他们的活动协调起来，团结互助，拧成一股绳，为共同目标的实现而努力，保证决策的实现。这就要求学生干部要有较强的组织能力。 （五）创新能力 学生干部能不能干出成绩，能不能超越自我，超越别人，根本的区别是有无创新能力。在工作中提出新见解，新方案，打开新局面。 具有的专业知识和理论水平，而且求知欲强，喜欢探索，这就要求学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。一般来说，学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊敬和爱戴，更容易建立起自己的威信，对同学实行有效的导。增强对学生的吸引力和感染力，为大多数学生提供多方面的指导与服务，从而提高领导行为的有效性具有十分重要作用。 四、心理素质 良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。它包括广泛的兴趣，丰富的情感和坚定的意志等方面。 一个人如果