克孜勒乡中心小学消防应急演练方案.doc

?克孜勒乡中心小学消防应急演练方案 ?为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安和谐校园，特进行消防应急逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。 一、演练对象：全校师生。 二、演练原则：坚决做到“安全第一，严肃有序，责任明确，落实细节”。 四、学校成立演练指挥部 总指挥：吐尔浑·买买提??? 副总指挥：木合塔尔·艾山，萨拉麦提·沙拉普，塔依尔江·阿巴拜克日???指挥部下设6个小组： （一）指挥组 现场指挥：吐尔浑·买买提 职责：提出演练要求、负责演习各组织机构的协调，宣布演练开始、发布演指令。 现场行动负责：塔依尔江·阿巴拜克日 职责：负责本次应急疏散演练全过程的指挥、协调和实施。 （二）物资组 ????组长：孜比不拉???组员：卡哈尔·阿卜杜肉铺?职责：负责购置灭火器、担架，联系车辆等供应物资；喷放烟雾。 （三）医疗救助组 ????组长：萨拉麦提·沙拉普?组员：吾舒尔·热依木，努尔江·亚库普，艾合买提江 ，努尔艾力 职责：①火灾发生后，报警并切断电源；②准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救护后送往就近医院进行救治。 （四）安全保障组 组长：木合塔尔·艾山?组员：保安员、各班班主任。职责：①火灾发生后，负责疏散师生集合到校院宽阔地带的安全保卫保护工作，避免混乱、踩踏和人为破坏。对演练现场人员、车辆进入的控制和周围地段的治安防范，负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况，加强巡视。②调查灾情统计，及时报告领导小组组长以便向上级部门报告灾情。③积极配合和大力支持上级部门下派的救灾工作组的工作。 （五）疏散引导组 组长：阿尼克孜·伊敏。副组长：汗早热木·色买提?组员：全校教职工。??职责：以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。以方便疏散为原则，各责任人负责疏导人流，减少混乱，减少伤害，组织学生进行安全有序疏散，并维持演练现场的秩序。 （六）摄像、拍照、广播组 组长:萨拉麦提·沙拉普 组员：努尔江·亚库普 。热合曼江 职责：负责拍摄照片或录像、广播通知，做好资料的留存。 五、演练安排 （一）宣传教育（德育办公室） ?1.组织全体教师学习防火知识，普及《消防演练注意事项》内容，让教师明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握防火避险的方法，熟悉紧急疏散的集中地点和途径路线。 ?2.以班级为单位，由班主任组织学生学习防火知识，并进行消防演练的讲解与训练。 （二）演练动员（教务室） 由总指挥进行演练动员部署，并指出疏散前的注意事项。内容如下：一是宣读《消防演练方案》；二是《消防演练注意事项》；三是现场总指挥下达演练命令：“全体师生请注意，现在假定4年级1班发生了火灾，我校进行安全演练，请大家不要慌张，听从指挥，立即按火灾逃生预案展开行动，撤离到安全地带，各应急小组请立即到位。” （三）演练步骤：疏散任务由疏散引导组负责。??? 1.广播创设情景：（广播员） 全体师生请注意，我校突发火灾，火灾现场在初中部4年级1班，火势蔓延，请大家不要慌张，听从指挥，立即按火灾逃生预案展开行动，撤离到安全地带，请各应急小组立即到位。对学生进行救援疏散，把学生撤离到学校操场。 2.营造现场，喷放烟雾。（ 卡哈尔·阿卜杜肉铺） 3.发火灾信号，拉响报警器（热合曼江）。责任：演练时准时播放警报。 4.报火警(119)并切断电源：“消防队吗？克孜勒乡中心小学发生火灾，请速来救援。”（萨拉麦提） 5.各班组织撤离（注意：教室前后门打开并确保室内和走廊通道无障碍物）。 步骤如下：火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用湿手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下以2列纵队形式从前、后门撤离教室，身体弯腰行走。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住） 6.疏散路线：全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（足球场）。 （1）东教学楼：1年级1、2、3、4班和5年级从一层西连廊门口撤离，向西沿公路到篮球场；3年级和1年级5班从东门厅口撤离，出门口向北沿公路到篮球场。 ②小南楼：2、6年级从一层西连廊门口撤离向西沿公路到篮球场；4年级从东门厅口撤离，出门口向北沿公路到篮球场。 （2）初中部：7年级5班东楼道撤离；7年级3、4班从西楼道口撤离；1、2班从东楼道撤离。8年级1班、2班从东门厅撤离；3、4班从走廊西边连廊北撤离。 7.集合地点：中学部：足球场（按照从北到南方向分别是初二年级1班、2班、3班、4班；初一年级1班、2班、3班、4班、5班。队形：东西方向4列纵队，矮个排头在西侧。）??小学部：篮球场（1、6年级在南侧篮球场地，1年级在西侧篮球场；6年级在东侧篮球场。队形：南北方向4列纵队，矮个排