【精选】“十二五”读书实践工程2012年重点研读书目“十二五”读书实践工程2012年重点研读书目.doc

读教育名著，做智慧教师”“十二五”读书实践工程2012年重点研读书目 序号 书目 作者 出版社 出版日期 市指定的必读书目 1 我的教育心 李镇西 教育科学出版社 2011年6月 2 新教育（修订版） 朱永新 文化艺术出版社 2010年7月 3 静悄悄的革命——创造活动的、合作的、反思的综合学习课程 佐藤学 长春出版社 2003年1月 4 第56号教室的奇迹：让孩子成为爱学习的天使 雷夫?艾斯奎斯 中国城市出版社 2009年8月 5 学校在窗外 黄武雄 首都师范大学出版社 2009年2月 6 教育的智慧：写给中小学教师 林崇德 北京师范大学出版社 2007年6月 区增加的必读书目 7 教育在十字路口 雅克?马里坦 首都师范大学出版社 2010年5月 8 课堂纪律问题预防与应对（第四版） 凯尼格 中国轻工业出版社 2010年9月 9 学生第一 李希贵 教育科学出版社 2011年6月 10 自主学习：学与教的原理和策略 庞维国 华东师范大学出版社 2003年7月 读书实践工程2012年度推荐选读书目 一、师德师风建设 序号 书 目 作 者 出 版 社 出版日期 1 走向新师德　　　　 檀传宝 北京师范大学出版社 2009年6月 2 今天我们怎么做教育 卢志文 文化艺术出版社 2011年1月 3 重寻教师尊严 茅卫东 首都师范大学出版社 2011年4月 4 我的教师梦:钱理群教育讲演录 钱理群 华东师范大学出版社 2008年8月 5 过去的教师 商友敬 教育科学出版社 2007年11月 6 致青年教师 吴非著 教育科学出版社 2010年6月 7 学生第一 李希贵 教育科学出版社 2011年6月 8 爱的艺术 弗洛姆 上海译文出版社 2008年4月 9 和优秀教师一起读苏霍姆林斯基 沈伟 中国青年出版社 2011年10月 10 来自美国最优秀教师的建议 萨拉?布朗?韦斯林 中国青年出版社 2010年8月 　 　 　 　 　 二、教育基本理论 序号 书 目 作 者 出 版 社 出版日期 1 中国教育经典解读 田正平 肖朗 上海教育出版社 2005年12月 2 外国教育经典解读 单中惠 上海教育出版社 2007年4月 3 黄炎培职业教育思想文萃 成思危 红旗出版社 2006年5月 4 变革的力量:透视教育改革 迈克·富兰 教育科学出版社 2004年1月 5 多眼看世界 立君 孙筱 中国人民大学出版社 2011年8月 6 人性的力量——中西教育文化变迁 丁念金 福建教育出版社 2011年5月 7 见证民主教育的希望与失败 约瑟夫·费瑟斯通 华东师范大学出版社 2005年10月 8 叙事教育学 刘良华 华东师范大学出版社 2011年9月 9 教育像什么——一部形象化的教育学 孙孔懿 江苏教育出版社 2010年6月 10 什么是真正的教育：50位大师论教育 杨斌 福建教育出版社 2010年1月 11 教育十大基本问题 金忠明 上海教育出版社 2008年9月 12 自主学习：学与教的原理和策略 庞维国 华东师范大学出版社 2003年7月 13 教育活动的社会学分析:一种教育社会学的研究(修订版) 谢维和 教育科学出版社 2007年11月 14 价值多元化背景下的课堂重建：课例研究 杨小薇 江苏教育出版社 2009年9月 15 学习心理学：面向教学的取向（第三版） 德里斯科尔 华东师范大学出版社 2008年1月 16 学习、教学和评估的分类学 安德森 华东师范大学出版社 2007年11月 17 系统化教学设计（第六版） W?迪克 华东师范大学出版社 2007年10月 18 课程开发：实践指南（第六版） 威尔斯 邦迪 中国轻工业出版社 2007年8月 19 科学、课程与通识教育：施瓦布选集 韦斯特伯里 威尔科夫 中国轻工业出版社 2008年1月 20 课程的逻辑 钟启泉 华东师范大学出版社 2008年5月 21 儿童的人格教育 阿德勒 上海人民出版社 2006年1月 22 儿童与儿童发展 罗伯特?V?卡尔 教育科学出版社 2009年8月 23 动机与人格 马斯洛 陕西师范大学出版社 2010年6月 24 教育的科学研究 理查德?沙沃森 丽萨?汤 教育科学出版社 2006年7月 25 质性研究中的访谈:教育与社会科学研究者指南(第三版) 埃文?塞德曼 重庆大学出版社 2009年1月 　 　 　 　 　 三、当代教育新探索 序号