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【精选】《从实验到化学》高考第一轮复习上课课件《从实验到化学》高考第一轮复习上课课件
从实验学化学 化学实验基本方法 一、化学实验安全 1.遵守实验室规则。 2.了解安全措施。 3.掌握正确的操作方法。 一旦发生意外事故,一定要镇定,动作要敏捷,采取的措施要得当,尽量使事故消灭在发生的初期。 了解危险药品在存放时的注意事项 着火和烫伤的处理 化学灼伤的处理 如何防止中毒 意外事故的紧急处理方法等 加 热 分液和萃取 药品的取用 溶解及过滤 蒸发与结晶 称 量 蒸 馏 溶液的配制 中和滴定 仪器的洗涤 试纸的使用 焰色反应 化学实验基本操作 二、混合物的分离和提纯 物质的分离:通过适当的方法,把混合物中的几种成份分开,分别得到纯净的物质。 物质的提纯:通过适当的方法,将混合物中的杂质除去,得到纯净的物质(杂质弃去)。 (1)物质提纯的原则: 不增,不变,易分。 (2)提纯的化学方法可归纳为:“杂转纯,杂变沉,化为气,溶剂分”。 杂转纯;将要除去的杂质变为提纯物。这是提纯物质的最佳方案. 杂变沉:加人一种试剂将要除去的杂质变成沉淀,最后用过滤的方法除去沉淀。 化为气:加热或加入一种试剂使杂质变为气体逸出。 溶剂分:加入一种试剂将杂质或被提纯物质萃取出来 溶剂分:加入一种试剂将杂质或被提纯物质萃取出来 注意事项: 1、物质分离时要将各成分分开后还原为原物质,并尽量减少损失。 2、提纯时不得引入新杂质 1.过滤和蒸发 ⑴.过滤 烧杯、铁架台、漏斗、玻璃棒、滤纸。 ★用到的仪器: “一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁,中间无气泡 “二低”:①滤纸的边缘低于漏斗口; ②漏斗里的液体低于滤纸边缘。 “三靠”:①倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒。 ②玻璃棒的一端要靠在三层滤纸的一侧 ③漏斗的下端(尖嘴部分)要紧靠烧杯内壁 “一贴、二低、三靠” ★注意事项: ★操作要点: ★过滤时先倒上层清液,再转移浊液。 ★过滤完毕洗涤沉淀2-3次。 用提纯粗盐为例,演示实验1-1/P5 ⑵ 蒸发 蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。 ①液体量不超过2/3 ②玻璃棒不断搅拌 ③剩余少量水或析出较 多量固体时,停止加热 ★仪器: 蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、三角架(或铁架台带铁圈) 演示蒸发过程 ★操作要点: 提问:本实验总共用到玻璃棒几次?每一次的作用是什么? 起促进溶解的作用 防止溶液倒出外面 防止液体局部过热而飞濺出来 1、用于粗盐溶解时的搅拌: 2、过滤时让溶液顺着玻璃棒流进过滤器: 3、蒸发时用玻璃棒搅拌: 思考1:通过上述操作得到的是比较纯净的氯化钠吗?可能还有什么杂质没有除去? 小结:硫酸根离子(SO42-)检验 方法:先加稀硝酸(或稀盐酸)使溶液酸化,再加BaCl2溶液. 现象:有白色沉淀产生. 粗盐中含有的杂质:MgCl2、CaCl2以及一些硫酸盐。 提问:怎样来检验粗盐中可能含的硫酸盐杂质呢? 演示实验1-2/P7 思考2:能否将检测试剂一次加入全部加待检验试样或配好的试样溶液中?为什么? 不能。防止一次检验失败而需要重作实验时,无试样可用。 小结 提问:通过上述实验可知粗盐中含有硫酸盐杂质,除了硫酸盐以外,还含有可溶性杂质CaCl2、MgCl2,那么怎样才能将这些杂质除去,而得到纯净的食盐呢? 一、除杂时要设计好所加试剂的先后顺序。 二、每次所加试剂必须过量。 三、后面所加试剂要能将前面过量的试剂和杂质一起除去。 请看课本P7【思考与交流】 蒸馏 2.蒸馏和萃取 ⑴.蒸馏 原理:利用液体混和物中各组成的沸点不同,给液体混合物加热,使其中某一组成变成蒸气再冷凝,除去难挥发或不挥发的杂质。 ★操作要点: ①液体量:1/3-2/3 ②加碎瓷片 ③温度计水银球位置 ④冷凝水方向 ⑤当只有少量液体时停止蒸馏 ⑥先停止加热,后停止冷凝水 ★仪器: 蒸馏烧瓶、冷凝管、酒精灯、铁架台带铁圈、温度计、尾接管、锥形瓶 演示实验1-3/P8 ⑵.萃取 原理:萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的。 ★仪器: 分液漏斗、铁架台带铁圈、烧杯 选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,并且溶剂易挥发。 ①要先检漏 ②加液 ③振荡 ④静置然后分液 演示实验1-4/P9 ★操作要点: 将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗,其量不能超过漏斗容积的2/3,塞好塞子进行振荡. 振荡时右手捏住漏斗上口的颈部,并用食指根部压紧塞子,左手握住旋塞,同时用手指控制活塞。 将分液漏斗静置,待液体分层后进行分液, 下层液体从下口流出,上层液体从漏 斗口倒出。 思考1:分液漏斗中余下的上层液体同样从下口流出行吗?为什么? 思考2:能否用酒精
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