【精选】《文明礼仪伴我行》主题班会《文明礼仪伴我行》主题班会.ppt

小学生“做操好”习惯培养 1、各班列两纵队，全员参加； 2、进、退场时做到快、静、齐； 3、行进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持一致。 4、队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。 5、领操员：站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。 精神面貌： 1、学生做操时应精神饱满。2、服装统一； 3、少先队员应佩戴红领巾。 精神面貌： 1、学生做操时应精神饱满； 2、服装统一； 3、少先队员应佩戴红领巾。 精神面貌： 见到老师和来宾能主动问好，不乱丢乱扔，不追逐打闹等等，这一件件小事，都是文明之举。虽然都是小事，可如果每个人都做到了，这个世界将会多美好。 “文明红孩子”礼仪规范 常用文明礼貌用语 校园是温暖的摇篮，不要让陋习，让校园心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！ 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ 文明礼貌月实践活动 * * * * 五年级班队会 手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ “勿以恶小而为之，勿以善小而不为” “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗？你帮助别人了吗?” 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一污渍，净化的是自己的灵魂。 1、言语要文明，要“会说话”。 　　文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，缓和矛盾，增进团结。“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”（礼貌十字用语）等文明用语应常挂嘴边，不说脏话、粗话，不给别人起不文明的绰号。 　　课间、集会或在公共场所不大声喧哗，不追逐打闹。进入办公室或铃响后进教室先报告，得到允许后方可进入。在课堂上要使用普通话，课堂外（校园内）倡导说普通话。 走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师和来宾都应主动问声好和行队礼，对来宾、客人热诚相待，回答询问大方得体、不卑不亢。 ２、衣着应端庄，仪态要规范。 　　作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇装异服，不穿拖鞋，不戴首饰，男同学不留长发，女同学不披头散发，仪容仪表要整洁。 ３、领物取物，主动排队，日常行走，井然有序。 　　领取物品，食堂打饭，打水处打水，应主动排 队，不奔跑，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让。平时上下楼梯，在走廊、楼道等公共场所慢步、轻声靠右行，集合站队快齐静，按指定路线走，升旗仪式严肃规范，队伍整齐。井然有序才能提高效率。 4、休息时间，尊重他人，保持安静。 　　午休、晚就寝，应按时就寝，不在宿舍内玩耍、吵闹，或发出惊扰他人的声响。 5、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。 　　别班的课室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进入。这是对他人的尊重，也是一种自我保护。 　　他人的财物、日记等，应尊重他人的权益和隐私，不随意拿用，翻阅。更不能以强凌弱，以大欺小。 6、打扫卫生，尽职尽责，爱护环境，不画不扔。 　　打扫卫生时，教室、办公室要做到地面无纸屑、墙壁无污迹，窗明、桌椅净，摆放整齐；餐厅、寝室要做到干净、无积水，剩饭剩菜倒在指定地方，门窗玻璃无灰尘，墙壁无乱画痕迹；厕所要洁净，无异味；垃圾处理适当。 要爱惜校园环境，爱护花草树木，不践踏草坪，不乱丢乱扔，不乱涂乱画，不损坏学校提示牌等公共财物，不随地吐痰，不当吐痰后要用脚擦干净。 1．初次见面说： 2．客人到来说： 3．好久不见用： 4．欢迎购物用： 5．求人解答用： 6．赞人见解用： 7．请人帮助说 8．表示谦意说： 9　麻烦别人说： 10　与人分手说： 您好！ 欢迎！ 久违 欢迎光临 请教 高见　　　　　　　 请多关照 对不起 拜托 再见 全体宣誓 向不文明现象宣战， 争做文明红孩子， 创建文明校园！ * *