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【精选】《职业与人生》作业3答案《职业与人生》作业3答案
《职业与人生》作业3答案
一、简答题
1. 简述劳动合同与就业协议的区别。
答案要点:就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系,明确双方在毕业生就业工作中权利和义务的协议。教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》要求:“经供需见面和双向选择后,毕业生、用人单位和高等学校应当签订毕业生就业协议书,作为指定就业计划和派遣的依据。”
劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务关系的协议。《劳动法》规定,建立劳动关系应当订立劳动合同。
(1)适用的法律、法规不同
劳动合同适用《劳动法》、《劳动合同法》及劳动人事部门颁布的有关劳动人事方面的规章。就业协议使用教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和有关政策。
(2)适用主体不同
劳动合同是劳动者与用人单位之间确立劳动关系的协议,只要双方当事人协商一致,符合过阿甲的法律,政策法规,无欺诈、胁迫等手段,经双方签字盖章,合同即生效。就业协议目前除毕业生与用人单位双方签字、盖章外,尚需学校和鉴证机关(人事部门)参与。
(3)内容不同
劳动合同的内容依据《劳动合同法》规定比较详细。就业协议的条款比较简单,主要是毕业生如实向用人单位介绍自己情况,愿意在规定期限内到用人单位报道,用人单位如实向毕业生介绍本单位情况,同意录用该毕业生等,另外还有一些简单条款。
(4)适用的人员不同
劳动合同可以适用于各类人员。凡是中华人民共和国公民只要有劳动能力并符合法律规定的条件,经过供需见面,双向选择,一经录用都可以与用人单位签订劳动合同。就业协议只适用于高校毕业生、毕业研究生。
(5)签订时间不同
一般来说就业协议签订在前,劳动合同订立在后。就业协议是毕业生在找工作过程中,落实用人单位后签订的,就业协议的签订在学生离校前。
劳动合同是毕业生到用人单位报到后订立的。如果毕业生与用人单位在工资待遇,住房等方面有事先约定,可在就业协议的约定条款中注明,附后补充,日后订立劳动合同是对此内容应予以认可。
2、简述萨帕职业发展理论。
美国专家萨帕的职业发展理论,按年龄层次划分,人生有五个职业发展阶段:
1.成长阶段(0-14岁)
成长阶段是经历对职业的好奇、幻梦到兴趣,再到有意识培养职业能力的逐步成长的过程。
2.探索过程(15-24岁)
探索阶段主要通过文化基础知识和专业知识、专业技能的学习,通过一些社会实践活动,评估确定职业目标、职业期望,并进行初步的职业尝试。
3.立业阶段(25-44岁)
发展职业,追求成功。
4.维持阶段(45-65岁)
心态趋于保守稳定,维持巩固已取得的职业成就。
5.衰退阶段(66岁以上)
部分或全部退出职业角色。
3.简述编制职业人生规划的主要步骤。
答案要点:
(1)认识自我与定位。
(2)确定职业目标。
(3)职业目标SWOT分析。
(4)职业生涯设计与实施。
(5)反馈调整。
4、简述终止合同与解除合同的区别。
答案要点:(1)性质不同。终止合同是指合同双方按照合同规定的条款履行了全部义务,即合同已到期;解除合同是指在劳动合同履行完毕之前,因某种原因提前终止劳动合同的法律效力。
(2)条件不用。终止合同的条件为法定条件,而解除合同除法定条件外,劳动合同的当事人还可以约定解除。
(3)法律后果不同。
5、简述劳动合同的基本内容。
(1)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人。
(2)劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码。
(3)劳动合同期限。
(4)工作内容和工作地点。
(5)工作时间和休息休假。
(6)劳动报酬。
(7)社会保险。
(8)劳动保护、劳动条件和职业危害防护。
(9)法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。
二、论述题
1. 论述就业陷阱及其应对策略。
答案要点:
(1)使用廉价劳动力陷阱。应对措施:了解《劳动合同法》关于劳动合同期限和使用期的规定,遇到用人单位无正当理由解除劳动合同的情况,可请求劳动争议仲裁委员会或人民法院仲裁。
(2)施压在职人员陷阱。应对措施:了解社会人才需求,充分调查用人单位,保持清醒头脑,必要时果断离开。
(3)岗位骗局和高薪引诱陷阱。应对措施:应聘时问清薪酬问题,不要轻信口头承诺,将对方薪酬承诺纳入劳动合同。
(4)套曲私人信息诈骗财产陷阱。应对措施:保护个人隐私和信息,发现犯罪迹象立即报案。
(5)收费陷阱。应对措施:了解法律规定(用人单位不得向应聘者收取任何费用),提高警惕,若已经交纳可及时向劳动部门反映并请求查处,并要求退还相关费用。
(6)骗取劳动成果陷阱。应对措施:事先和用人单位进行约定,或提前声明未经本人允许不得随意使用。
(7)传销陷阱。应对措施:非法传销为法律所禁止,不要轻信传销诱惑。
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