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感受启发示例 “非淡泊无以明志,非宁静无以致远.” 现实社会中充满了诱惑,我们切不可随波逐流,迷失方向,且忌追逐短视的功利而汲汲于富贵。他是诸葛亮告诫儿子的,但对于后人也有普遍的警示作用。 《诫子书》 练习课 练习提纲 一、文学常识 二、写作用意 三、重点字词 四、重点语句 五、内容理解 六、写作特色 七、拓展运用 1、作者简介: 诸葛亮,名 __ , 字 ___ , 号 ____ ; ___ 时期著的___家、___家、___ 家 。被称为“ ”。 代表作有______、 _____、 ____ 。 一、文学常识 亮 孔明 卧龙先生 三国 政治 军事 文学 古今第一贤相 《前出师表》 《后出师表》 《隆中对》 2、文体: 书,即___。 这篇《诫子书》是诸葛亮54岁时写给他8岁儿___的。 本文选自_____是诸葛亮对晚辈的谆谆教诲,也是他自己在这方面的亲身体会。 一、文学常识 书信 诸葛瞻 《诸葛亮集》 二、写作用意 告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,表达了他希望后代志存高远的厚望。 1、读准字音 : 夫 澹泊 淫慢 险躁 遂 穷庐 2、通假字: 险躁则不能治性。“治”通“___”,意思是____________。 fú dàn bó yín zào suì lú 三、重点字词 冶 修养,陶冶 3、解释重点词语(1) 《诫子书》 ( ) 夫君子之行, 静以修身,俭以养德。 ( )( ) 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ( )( ) ( ) 三、重点字词 品德高尚的人 屏除杂念干扰,宁静专一。 内心恬淡,不慕名利。 告诫,劝勉 。 明确志向 达到远大目标。 3、解释重点词语(2) 夫学须静也,才须学也,非学无以广才,无以成学。 ( ) ( ) 淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 ( )( )( ) 年与时驰,意与日去,遂成枯落, ( )( ) ( ) 三、重点字词 增长才干 成就学业 放纵懈怠 振奋精神 轻薄浮躁 疾行,指迅速逝去。 消失,逝去。 于是,就。 3、解释重点词语(温故知新1) 夫君子之行。 ( ) 行 期行 《陈太丘与友期》 ( ) 三人行 。《论语》十二章 ( ) 夫君子之行( ) 夫 逝者如斯夫《论语》十二章 ( ) 三、重点字词 操守,品德。 句首发语词,无实在的意义。 语气词,用于句末表示感叹。 同行 同行 3、解释重点词语(温故知新2) 意与日去。 ( ) 期日中 。《陈太丘与友期》( ) 意与日去( ) 舍去 《陈太丘与友期》( ) 夫学须静也( ) 非志无以成学( ) 三、重点字词 岁月 正午 日 去 消失 离开 学 动词,学习 名词,学业 四、重点语句 1.

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