【精选】《陈太丘与友期》课件《陈太丘与友期》课件.ppt

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【精选】《陈太丘与友期》课件《陈太丘与友期》课件

解释词语(默写本,不抄题) 1、公欣然曰 2、撒盐空中差可拟 3、未若柳絮因风起 4、未若柳絮因风起 全文翻译   陈太丘和朋友约定一同出行,约定的时间是正午。正午已过朋友仍然不到,陈太丘不再等候就走了。他走后朋友才来。他的儿子陈元方当时才七岁,正在大门外玩耍。朋友便问元方:“你父亲在家吗?”元方回答说:“等您很长时间不见您来,已经走了。”这位朋友便生气骂道:“真不是人!和别人约好一块走,却丢下我走了。”元方便说道:“您和我父亲约定正午一同出发,正午不到,就是不讲信用;对着孩子骂他的父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,便从车上下来,想拉元方的手,元方头也不回地走进家门。 1、请以文中的句子为依据,说说元方、友人的思想性格。 2、“元方入门不顾”,值得大家探讨,有人说他这样做,也是失礼,你是怎么看的? 乘船 华歆、王朗俱乘船避难, 有一人欲依附, 歆辄难之。 朗曰:“幸尚宽, 何为不可?” 后贼追至, 王欲舍所携人。歆曰: “本所以疑, 正为此耳。 既已纳其自托, 宁可以急相弃邪?” 遂携拯如初。 世以此定华、王优劣。? 全文翻译 乘船 华歆、王朗一起乘船逃难,(途中)有一个人想要搭船,华歆感到很为难。王朗说:“(船里)恰好还很宽松,为什么不同意呢?”后来作乱的人追上来了,王朗想要抛弃所携带的人。华歆说:“先前之所以犹豫不决,正因为考虑到这种情况了。既然已经接纳了他,难道可以因为情况紧急就抛弃他吗?”于是还像当初那样携带救助这个人。世人通过这件事来评定华歆 、王朗的优劣。 这则故事给我们什么启示?    诚信是立身之本,答应别人时要慎重考虑,许诺了就要尽力而为,不能失信。 * * * * 陈太丘与友期 《世说新语》 君: 尊称,您。 尊君: 对别人父亲的尊称。 家君: 谦辞,对人称自己的父亲。 约定 丢下,舍弃 离开 讲信用 拉 回头看 积累成语 不期而遇 舍己为人 去危就安 言而有信 引吭高歌 瞻前顾后 解释加点的词 5.期日中 6.太丘舍去 7.去后乃至 8.则是无信 9.下车引之 10.入门不顾   补上句中省略的人物: 陈太丘与友期行,期日中,( )过中不至,太丘舍( )去,( )去后( )乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”( )答曰:“( )待君久不至,已去。”   补上句中省略的人物: 陈太丘与友期行,期日中,(友)过中不至,太丘舍(友)去,(陈太丘)去后(友)乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”(元方)答曰:“(家君)待君久不至,已去。” 友人:A、“太丘舍去,去后乃至”说明他言而无信;B、“非人哉!与人期行,相委而去。” 说明他粗野无理,不讲礼节,缺乏教养;C、“友人惭,下车引之”说明他诚恳认错,知错勇改。 元方:A、聪明,善辩。B、有教养,懂礼识义,同时也维护了家父的尊严。 C、 “入门不顾”流露了小孩子性格直率,好恶情感易外露的特点。 观点一、元方并非无礼:元方年仅七岁,我们不应对其求全责备;一个失信于人,不知自责且当子骂父的人,就应该断然拒之千里之外。 观点二、元方有失礼仪:人非圣贤,孰能无过?知错能改仍不失为有识之人,怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢?原谅一个知错能改的人,不正表现了一个人胸襟宽广,有涵养吗? 练习 1.解释下列句子中的词语: ⑴过中不至(过: ) ⑵去后乃至(乃:     去: ) ⑶与人期行,相委而去(委: ) ⑷君与家君期日中(家君: ) ⑸元方入门不顾(顾: ) 超过 才 离开 丢下,抛弃 古代对人称自己的父亲 回头看 第二部分 回答下列问题 5.这个小故事的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的? 6.从故事主人的言谈中可知,做人要 。 7.释词: 日中:( ) 舍去:( ) 无礼:( ) 引之:( ) 8.当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方是如何对答反驳的? 9.友人“下车引之”的用意是 。 10.“元方入门不顾”以表示 。 元方。语言和行为。 守信用、讲礼貌。 正午 不再等候而走了 没有礼貌

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