【精选】《集合的运算(第二课时)》参考课件《集合的运算(第二课时)》参考课件.ppt

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2017-12-18 发布于贵州
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教学目标 1、理解全集、补集的概念 2、会用补集的符号、补集的集合表示 3、会区分什么情况下用补集集合 4、会区分在不同全集下其补集的表示带着问题看书看P18-19解决下列问题： 1、全集、补集如何表示？ 2、用Venn图又如何表示？ 3、怎样区分在什么情况下用补集？ 4、补集关键是注意什么问题？ A={菱形} B={矩形} C={平行四边形} D={四边形} U A （A的余集）性质 (1) (2) U Φ 例题讲解 1. 设全集为R, 求 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ CRA，CRB （CRA）∩（CRB） ⑺ ⑸ ⑹ （CRA）∪（CRB）小结 = = （CRA）∪（CRB）（CRA）∩（CRB） 2. 设全集为U= 求实数a的值. 教材P19练习T4. 课堂练习课堂小结本节学习了全集与补集的概念和性质. 教材P20 T9. 作业布置 P21B组T4. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *