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基本公共卫生服务健康教育知识讲义 健康教育知识讲座 第一期 2013 年 1 月 健康教育活动记录表 活动时间： 2015-3-10 活动地点：红星乡卫生院 活动形式：健康教育知识讲座 活动主题：治流感不如防流感 组织者：名山区中医医院健康教育科 接受健康教育人员类别：大众群体 接受健康教育人数： 35 人 健康教育资料发放种类及个数： 45 份 活动内容： 1、正确认识流感 2、流感的预防原则 3、生活预防流感小知识 4、流感的中医预防方法 活动总结评价： 参加讲座的 大众群体 正确认识了流感， 并支持以预防为主， 治疗为 辅的原则，有效地达到防治一体化。 知晓率： 85% 满意率： 95% 存档材料请附后 □书面材料 □图片材料 □印刷材料 □ 签到表 □其他材料 填表人（签字）： 负责人（签字）： 填表时间： 2015-3-10 通知 红星乡卫生院及各乡村医生： 为提高红星乡卫生院及乡村医生的健康意识，通过治流 感不如防流感讲座，让乡卫生院及乡村医生正确认识流感。 以预防为主，治疗为辅，达到防治一体化。 地点：红星乡卫生院会议室 讲座内容：治流感不如防流感 树立健康的理念 授课人：刘树 眀 参加人员：红星乡卫生院医务人员及部分乡村医生 2015-3-10 健康教育简报 名山区中医医院健康教育科 第 3 期 2015 年 1 月 22 日 治流感不如防流感 主讲人：刘树明 一、教学目的： 让医务人员正确认识流感。以预防为主，治疗为辅，达 到防治一体。 二、教学重点及难点： 1、正确认识流感 2、流感的预防原则 3、生活预防流感小知识 4 、流感的中医预防方法 三、教学过程： （一）概述 流行性感冒，简称流感，是一种急性呼吸道传染病，传 染性强，发病率高，容易引起暴发流行或大流行。其主要通 过含有病毒的飞沫进行传播，人与人之间的接触或与被污染 物品的接触也可以传播。典型的临床特点是急起高热、显著 乏力，全身肌肉酸痛，而鼻塞、流涕和喷嚏等上呼吸卡他症 状相对较轻。本病具有自限性，但在婴幼儿、老年人和存在 心肺基础疾病的患者容易并发肺炎等严重并发症而导致死 亡。 （二）正确认识流感： 流行性感冒简称流感 , 是由流感病毒引起的一种急性呼 吸道传染病。 流感病毒是引起流感的病原体， 属正粘病毒科， 系 RNA病毒，直径 80～ 120nm，呈球形或丝状。流感病毒可 分为甲（ A）、乙（ B）、丙（ C）三型。其特点是容易发生变 异，其中甲型流感病毒最容易发生变异，可感染人和多种动 物，为人类流感的主要病原，常引起大流行和中小流行。乙 型流感病毒变异较少，可感染人类，引起爆发或小流行。丙 型较稳定，可感染人类，多为散发病例，目前发现猪也可被 感染。 发病机制： 带有流感病毒颗粒的飞沫吸入呼吸道后，病毒的神 经氨酸酶破坏神经氨酸，使粘蛋白水解，糖蛋白受体暴露。 甲、乙型流感病毒通过血凝素（ HA）结合上皮细胞含有唾液 酸受体的细胞表面启动感染。嗜人类流感病毒的