小学生学会感恩主题班会.doc

小学生学会感恩主题班会 篇一： 小学生感恩教育主题班会教案 小学生感恩教育主题班会教案 家长会主题： 学会感恩，学会珍惜 活动目的： 感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对我们来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。 ?通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵，培养学生的责任感，并用自己的实际行动，学回报父母恩。 ?活动准备： 1、制作班会活动设计。 2?、学习一歌一诗《感恩的心》《游子吟》 ?3、学生提前给父母制作礼物或者写一封感恩的信。 4?、完成几项实践作业。 ?活动时间：感恩的心》《游子吟》 3?、学生提前给父母制作礼物或者写一封感恩的信。 ?4、完成几项实践作业。 活动时间》。 （三）感受父母的爱 主持人： 父爱无言，却博大深沉。父爱无语，却真挚长久。 ?父爱如山，母爱如水。无论你身在何地，有一个人，他们永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱他们； 有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报??? 这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障； 父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。 ?让我们一起感受伟大的母爱和父爱。 ?1、图片赏析 ?2、了解相关故事 故事1： 20?17?年8月，5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包，啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间，童童流着眼泪说： “?妈，我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来，“儿子，你是妈妈的全部。” 故事2： 20?17?年2月，60?岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新： “什么比你的命还重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！ 故事3： 2?01?7年11?月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回来已经来不及了！陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手护住儿子的小手，拼命地从黑熊的嘴中往外夺。 故事4： 20?17?年2月，成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里，绝望的挣扎中，黎文钢艰难地打碎了窗玻璃，准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时，父母使劲地掰开儿子的手，把他推出车窗。 ?故事5： 花木兰替父从军。 2?、主持人： 无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报???同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，可我们又对自己的父母了解多少呢？ ?3、小测验 七道测试题，你知道几个？ ?4、讨论： 我们在家里经常对爸妈说的话是什么？爸妈经常对我们说的话是什么？ 感悟父爱母爱，体会人间真情。 ?5、欣赏视频，请多关心我们的父母，学会感恩。 ?6、现在的我们可以为父母做些什么？ 三、感恩升华 1?、思考： 除了父母，我们还要感谢哪些人？ ?2、诗歌朗诵，情感升华。 ?3、感谢仪式，送上祝福。 ?4、教师总结。 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。珍惜，是一种有意义的生活态度。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。篇二： 《学会感恩》主题班会设计 主题班会《学会感恩》教学设计 班会目的 ?1、通过本次主题班会，引导学生懂得为什么要感恩，怎样去感恩。 ?2、激发学生时时保持一颗感恩的心来对待身边小学生学会感恩主题班会)的人，发现想感激的人。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。 ?3、教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。 教育重点 教育学生学会感恩，认识到感恩的重要性。 教育难点 如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。 活动准备：学会感恩》主题班会设计