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【精选】【考点训练】换元法解一元二次方程-1【考点训练】换元法解一元二次方程-1
【考点训练】换元法解一元二次方程-1
一、选择题(共5小题)
1.(2016?罗平县校级模拟)方程x2+8x+9=0配方后,下列正确的是( )
A.(x+4)2=7 B.(x+4)2=25 C.(x+4)2=﹣9 D.(x+8)2=7
2.(2014?始兴县校级模拟)已知a,b为实数,(a2+b2)2﹣(a2+b2)﹣6=0,则代数式a2+b2的值为( )
A.2 B.3 C.﹣2 D.3或﹣2
3.(2015秋?卢龙县期中)已知实数a、b满足(a2+b2)2﹣2(a2+b2)=8,则a2+b2的值为( )
A.﹣2 B.4 C.4或﹣2 D.﹣4或2
4.(2014秋?沈丘县校级期末)若(x+y)(1﹣x﹣y)+6=0,则x+y的值是( )
A.2 B.3 C.﹣2或3 D.2或﹣3
5.(2014秋?邓州市校级期末)如果(x+2y)2+3(x+2y)﹣4=0,那么x+2y的值为( )
A.1 B.﹣4 C.1或﹣4 D.﹣1或3
二、填空题(共5小题)(除非特别说明,请填准确值)
6.(2016春?萧山区期中)若(x2+y2)(x2+y2﹣1)=12,则x2+y2= .
7.(2016?磴口县校级二模)若(x2+y2)2﹣5(x2+y2)﹣6=0,则x2+y2= .
8.(2013秋?苏州期末)已知(x2+y2+1)(x2+y2+2)=6,则x2+y2的值为 .
9.(2014春?鹤岗校级期末)若(x2+y2)2﹣4(x2+y2)﹣5=0,则x2+y2= .
10.(2015?呼和浩特)若实数a、b满足(4a+4b)(4a+4b﹣2)﹣8=0,则a+b= .
三、解答题(共16小题)(选答题,不自动判卷)
11.(2011秋?西吉县校级期中)阅读材料:为了解方程(x2﹣1)2﹣5(x2﹣1)+4=0,我们可以将x2﹣1视为一个整体,然后设x2﹣1=y,(x2﹣1)2=y2,
则原方程可化为y2﹣5y+4=0①
解得y1=1,y2=4.
当y=1时,x2﹣1=1,x2=2,∴x=±
当y=4时,x2﹣1=4,x2=5,∴x=±
∴原方程的解为:x1=
解答问题:仿造上题解方程:x4﹣6x2+8=0.
12.(2013秋?诏安县期中)解下列方程
①x2﹣8x+9=0
②(5x﹣1)2﹣3(5x﹣1)=0.
13.(2012秋?新都区期末)阅读材料:x4﹣6x2+5=0是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的通常解法是:设x2=y,那么x4=y2,于是方程变为y2﹣6y+5=0①,解这个方程,得y1=1,y2=5,当y1=1时,x2=1,x=±1,当y=5时,x2=5,x=±,所以原方程有四个根x1=1,x2=﹣1,x3=,x4=
(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用 法达到降次的目的,体现了 的教学思想.
(2)解方程(x2﹣x)2﹣4(x2﹣x)﹣12=0.
14.(2011秋?安宁市校级期中)解方程:(x+2)2﹣3(x+2)+2=0.
15.(2015秋?咸阳校级月考)已知(a2+b2)2﹣(a2+b2)﹣6=0,求a2+b2的值.
16.(2015秋?微山县校级期中)为解方程x4﹣5x2+4=0,我们可以将x2视为一个整体,然后设x2=y,则x4=y2,
原方程化为y2﹣5y+4=0.①
解得y1=1,y2=4
当y=1时,x2=1.∴x=±1
当y=4时,x2=4,∴x=±2.
∴原方程的解为x1=1,x2=﹣1,x3=2,x4=﹣2
解答问题:
(1)填空:在由原方程得到方程①的过程中,利用 法达到了降次的目的,体现了 的数学思想.
(2)解方程:(x2﹣2x)2+x2﹣2x﹣6=0.
17.(2008秋?郑州校级期末)阅读下面的解题过程:解方程:(4x﹣1)2﹣10(4x﹣1)+24=0
解:把4x﹣1视为一个整体,设4x﹣1=y
则原方程可化为:y2﹣10y+24=0
解之得:y1=6,y2=4,∴4x﹣1=6或4x﹣1=4
∴x1=,x2=这种解方程的方法叫换元法.
请仿照上例,用换元法解方程:(x﹣2)2﹣3(x﹣2)﹣10=0
18.(2012春?颍上县校级期中)(y﹣3)2+3(y﹣3)+2=0
19.(2011秋?荣昌县期中)(换元法)解方程:(x2﹣3x)2﹣2(x2﹣3x)﹣8=0
解:设x2﹣3x=y则原方程可化为y2﹣2y﹣8=0
解得:y1=﹣2,y2=4当y=﹣2时,x2﹣3x=﹣2,解得x1=2,x2=1
当y=4时,x2﹣3x=4,解得x1=4,x2=﹣1
∴原方程的根是x1=2,x2=1,x3=4,x4=﹣1,
根据以上材料,请解方程:(2x2﹣3x)2+5(2x2﹣3x)+4=0.
20.(2013?
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