一年级下四单元一年级下四单元.doc

老师布置作业 第四单元 1.寻找夏天的脚步 我们排着快乐的小队， 挎着背包去旅行， 到可爱的大自然， 寻找夏天的脚步。 绿色的小青蛙， “咕呱”叫着带路。 它跳进碧绿的荷塘， 荷叶上滚动着晶莹的水珠， 水波间盛开着粉红的花瓣， 这里留着夏天的脚步。 黑色的小燕子， 低低地飞着带路。 不一会乌云密布， “轰隆隆”雷声像鼓起大鼓， 雷雨过后出现七色彩虹， 这里留着夏天的脚步。 根据诗歌填空。 （ ）大自然 （ ）的荷塘 （ ）小青蛙 （ ）水珠 （ ）花瓣 （ ）彩虹 我们到哪里去寻找夏天的脚步？ 诗歌中 、 带路，找到了夏天的脚步。 你能在哪里找到夏天的脚步? 2.夏天真热 夏天的太阳真像一个火球。小狗趴在树荫下，张着大嘴巴，伸着长舌头，一个劲地喘气；知了躲在树丛中不停地叫，好像在说：“真热啊，真热啊！”小朋友干脆脱光衣服，套个救生圈，一头扎进水里。 短文中说，夏天的太阳像 。你觉得夏天的太阳还像什么？ 短文中的小狗在干什么？用“ ”划出来。它为什么会这样？ 夏天的天气怎么样，你会干什么？ 3.梧桐树 到了夏天，梧桐树的新芽渐渐长大，长成了如手掌般大小的嫩绿叶片。整棵树都变得茂盛起来，层层叠叠的，像一把巨大的绿伞。茂密的枝叶使梧桐树充满了生机和活力。它遮挡住夏日火辣辣的阳光，让人们能安心地躲在这树荫下乘凉、嬉戏、聊天，觉得格外的凉爽和惬意。 照样子写词语。 层层叠叠（AABB） 2、连一连。 嫩绿的 阳光 巨大的 梧桐树 茂盛的 叶片 火辣辣的 绿伞 你喜欢夏天的什么植物？用自己的话写写。 4.蜗牛城 小朋友，你听说过在一个很远的地方有一座蜗牛城吗？ 在蜗牛城里住着一只只小蜗牛，还种着一棵棵喇叭花。到了夏天，一根根藤上开出了一朵朵喇叭花，每一户蜗牛的窗口都开了一朵花。蜗牛姑娘对着一朵花叫着一声：“喂——你们看，喇叭花多美啊！” 每一朵花里也都想起这个声音：“喂——你们看，喇叭花多美啊！” 蜗牛姑娘对自己说：“太棒了！”她爬到牵牛花的根部，开始忙起来。她把藤的根部改装成一部电话。用三天的时间，电话总机装好了！蜗牛城里的电话都接通了，蜗牛们可高兴了！ 根据短文填写量词。 一（ ）城 一（ ）花 一（