七年级历史上册 第二学习主题 商鞅变法课件 川教版七年级历史上册 第二学习主题 商鞅变法课件 川教版.ppt

第二学习主题 国家的产生和社会变革 观察此图一起来分析一下问题： 战国时期商鞅变法的背景 一、秦孝公求贤（秦国变法的原因） 商鞅是何许人也？ 智力大比拼 1.战国时期，各诸侯国纷纷掀起变法运动，曾在秦国进行变法的是（????? ） 2.战国前期，标志着社会生产力显著提高的是（????? ） 3.商鞅变法措施中，对当代行政管理制度也有重要影响的是? （??? ） 6. 商鞅变法是战国时期的一次重要的政治和社会变革。他的变法得到（????? ）的大力支持。 7. 战国后期，秦国修建的两大水利工程有（ ）和（ ? ） 8.秦国的都城在（?????? ） * * 谁能告诉我 战国历史的特点是什么？ 一是“乱”，二是“变” 那你能告诉我战国时期的“乱”体现在什么地方，“变”又体现在什么地方吗？ 战争是“乱”的主要表现，商鞅在秦国的变法则突出地体现了“变”的特点。这次变法带来秦国根本性的变化，写下中国古代的改革史上重要的一章。 那让我们一起来看看今天老师要带给我们什么样的 学习内容吧！ 还是让我来告诉你们一个小故事吧！看你听了 以后有什么感受。 1996年岁末，当时任国务院副总理的 朱镕基在观看话剧《商鞅变法》时， 为剧情所动，潸然泪下。 朱总理为什么会对这场发生在两千多年前 的改革如此动情？ 商鞅在秦国的变法突出 地体现了“变”的特点？怎么体现的啊！ 那还不简单？今天我们就共同来对商鞅变法作 一番探讨。让我们一起回到两千多年前七雄纷 争的战国时代。 请你观察这个战国时期的青铜牛尊 你能看出当时的牛有什么作用吗？ 牛的鼻子套了一个圆环，说明牛 已经被用来干活了。 战国时期铁铲 战国时期铁铁犁头 请你看看这两个战国时期的劳动工具，能说明什么问题？ 在战国时期，铁器已经普遍使用 2、铁器已经普遍使用 1、从牛尊可以看出牛耕已经推广 促进了各国经济的发展和社会 的进步 具体到秦国情况又是什么样的呢？ 七个大国中，秦国相对落后 东方各国都看不起秦国，认为 它是边远的一个野蛮国家，连 会盟都很少让它参加。魏国军 队渡过黄河，占领秦国大片土 地，秦国无力还击。 1、秦国落后，被人瞧不起。 2、秦孝公决心改革 孝公求贤，商鞅入秦 秦孝公下令求贤（想象画） 商鞅入秦（想象画） 商鞅像 假如你是商鞅你会采取什么措施来变法？ 变法的内容 1、改革土地制度。废除奴隶制土地国有制， 国家承认土地私有 2、重农抑商。生产粮食和布帛多的 免除徭役，禁止弃农经商 3、奖励军功，废除没有军功的旧奴 隶贵族特权 4、迁都咸阳，推行县制。全国设31 县，由国君直接派官吏管理 5、严明法令。公布法律，编制户口，实行连坐法，百姓互相监督 耕地增加, 生产力提高，增加税收 奖励耕织， 打击兼并 限制旧贵族的特权，为军功贵族（地主）发展提供了平台。 有效控制地方 政令通行加强国家管理 政治方面 加强中央集权 军事方面 提高了军 队战斗力 加强经济 都江堰 郑国渠遗址 战国后期，秦国修建了都江堰和郑国渠 商鞅变法 政治 经济 军事 富 强 秦国的变化 1、商鞅变法的性质： 是战国时期封建地主一次重要的政治 和社会变革。 2、指导思想： 3、宗旨： 4、作用： 法家理论 富国强兵 使秦国废除了旧制度，建立了新制度。 社会经济得到发展 5、意义： 有利于打击奴隶主贵族的世袭特权，发展和壮大了地主阶级的政治势力和经济实力。有利于提高军队的战斗力，有利于发展农业，增加国家的财政实力。总之，有利于秦的富国强兵。 改革不可避免地会遭到旧势力的阻挠。如果你是秦国的奴隶贵族，你认为你的什么权利会受到商鞅变法的影响呢？ 我们也正身处改革的大潮之中。请大家议一议，商鞅变法对我们今天的改革有什么可借鉴之处吗？ 改革是使经济发展、国家富强、社会进步的重要途径。只有顺应时代潮流，进行改革，国家才会有光明前程。 改革会遇到种种旧势力、旧习俗的阻挠和反对，会付出沉重代价，必须坚持不懈，克服重重阻力，才能成功。 改革还应该重视选拔有才干的人，充分发挥人才的作用。 改革还需要制订法律来保障改革的顺利进行，强化以法治国。 现在我能体会朱镕基总理在观看话剧《商鞅变法》时落泪的心情了。 商鞅 铁器的普遍使用和牛耕的广泛推广 推行县制 秦孝公 都江堰?? 咸阳? 郑国渠 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自