七年级政治法律就在身边1七年级政治法律就在身边1.ppt

法律就在身边 第一站 北师大版七年级思品第三单元第九课 灵宝市二中 张金辉 教学目标 情感，态度和价值观目标：让学生明白法律是人际关系和谐的调节器,做一个法律的人。 知识目标：学会运用正当手段维护自身的合法权益。 教学重点 了解法律在个人生活重要作用的表现以及如何运用法律维护自身合法权益。 教学难点 法律通过对利益关系以及人际关系的调节实现社会和谐。 　 1、法律对现实生活的意义？ 2、尊重他人的利益也是______ 3、法律保护着善良,_________ 4、人际关系和谐对于构建和谐社会的意义？ 5、法律在调节人际关系方面的作用? 自学提示 想一想 阅读教材86页材料，思考： 这1000元奖金该不该平分？以上两个观点哪个更有道理? 你认为法院最终会支持那一个观点? 如果没有法律裁决,这样的利益纠纷能恰当解决吗? 1、你身边有这样的事情吗?如果有这样的事情,你是否也觉得法律在你身边? 2、除了上边涉及的法律,你还知道什么法律? 活动平台(方便面中的官司) 法律就在我们身边,法律是人际关系得以和谐的调节器,法律调节人们之间的利益关系,我们应用正当手段维护我们的权益. 课堂小结 一、概括题 1、一个和谐的社会,应当是个人与他人,个人与社会利益关系恰当平衡的社会.法律能够以其特有的力量和威慑,将每个人的利益追求控制在适当与合法的范围内,以维持群体与社会的和谐存在. 2、法律使人们不致过分漠视他人的生命和利益,逃避自己应负的责任,逾越人类的行为底线. 课堂检测 教学反思 ； / 大学课程 swc62tvt 大又请了三天假，并且有限地请了几位泥瓦匠，耿老爹父子四人也停做了三天的生意。这样，五间新屋的加引泥压瓦统脊也顺利完成了。白百大和耿老爹终于松了一口气。送走了泥瓦匠后，耿老爹对白百大说：“白兄弟啊，剩下来的扫尾工程不难做了。等到房子吹干了之后，砌窗台、割门窗、吊顶棚，以及屋内的胶泥、亮家、刷白等，我和娃娃们都能做得了，不需要找别人帮忙的。到时候哇，只需要把木匠工具和泥匠工具各借上一套用用就行了。从明儿个开始，你也可以到码头上继续干你的船运营生去了。”白百大说：“这些工具都不成问题，到时候我或者小青她姆妈都可以找人借来给咱用的。只是耿大哥你千万不要强求，需要找人帮忙的活儿，咱们还是要找的！”耿老爹却充满自信地说：“不用，不用，我在老家的时候，这种活儿干得多了，一点儿也没有问题！再说了，还有耿正他们帮忙呢，你就放心好了。”晚饭后，大家都来到新屋前驻足观看，久久不愿离去。白百大无限欣慰地说：“咱一个平常人家，这起新屋是件大事情呢，家里又缺少人手。材料备好后，我一直在犯愁。真没有想到啊，新屋这么快就起了！”耿老爹点点头赞同地说：“是啊，起房盖屋，娶媳嫁女，这都是庄户人家的大事情哇！”白百大感激地对耿老爹说：“这还得多谢耿大哥你和娃娃们啊，让我终于下了决心，而且盖得这个顺溜儿劲儿！”乔氏高兴地说：“赶明年儿夏天咱们就可以有新房子住了，到时候”小青悄悄拉拉姆妈的衣襟，低声儿说：“我看大家今儿个都累了，咱们还是早点儿歇息了吧！”白百大说：“丫头说的对，大家今儿个都累了，咱们早点儿歇息。我明儿个去码头后告诉船老大，以后可以继续跑外了！耿大哥，你和娃娃们也可以继续做蔬菜水果贩卖生意了。这新屋要彻底吹晾干了，怎么着也得两三个月吧？”耿老爹点点头说：“唔，明年开春儿差不多吧。”119第二十三回 白、耿二人认兄弟|（白百大返家妻女喜，高兴告知留宿事；白、耿相谈甚投机，二人当下认兄弟。）那一日下午近黄昏时分，小青的父亲白百大完成了一次往返于武汉与上海之间的双向船运任务之后，高高兴兴地返回家了。妻子乔氏和宝贝女儿小青喜滋滋地把留宿耿家父子四人的前前后后，以及私下里的一切美好想法全都告诉了当家人白百大。听到妻子和女儿对于耿家父子四人的描述，看到母女俩如此欣喜，白百大心里自然也很高兴。他说：“等会儿这耿家父子们回来以后，我和他们好好儿聊一聊。如果确实如你们娘儿俩所说，咱们该是盖房子了呢！”小青扬起可爱的脸蛋儿恳切地对爹爹说：“我暂先就和爹和姆妈挤一些日子吧，或者我搭个地铺也行！”白百大慈爱地看着小青，轻轻地说：“我们一家人挤一个屋子当然