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东城一模题东城一模题
东城期末试题 2015.1
一、本大题共6小题,共17分。阅读下面的文字,按要求完成1-6题。
中国的谜语源远流长。好谜语的审美标准,移植严复翻译《天演论》时提出的“信、达、雅”三字就很恰当。
“信”,指谜作的内容要求。整条谜作要符合情理、文理和谜语本身的内在逻辑。
“达”,可以依据字典解说为三层意思:一是通达,指谜面文义要通顺,谜思要通明,谜路要通畅;二是全面,达观,扣合妥贴,无断章取义、支离破碎、穿凿牵强等缺陋;三是达到,实现,指谜作的艺术构思能够达到预期的效果。
“雅”,包含的内容远比前二者丰富和深厚。第一,是正确,合乎规范,所谓“雅者,正也”(《毛诗序》);第二,是高尚,美好,“正而有美德者谓之雅”(《荀子·荣辱》注);第三,才是文雅,高雅,即我们一般人理解的雅致、优雅。这还是第二义引申出来的意思。因此,“雅”不仅指对形式美的追求,还应指对谜作思想性方面的要求:首先,谜作的思想甲(格调/腔调)一定要正确;其次,内容乙(方向/倾向)要健康,立意要积极向上,不能矮化道德水准,放任庸俗、低俗、粗俗的问题存在。
另外,就“雅”所包含的丙(形式/形势)美感这一层,要包括谜面、谜底、谜目以及标注的谜格。如果谜底不“雅”、褒贬失当,谜目拉杂不堪、混浊不清,都将损害谜作的品位。 因此,“雅”主要是指对谜作思想内涵的要求。
谜语,其闪光点在于创意,它要求创作者能大胆突破固有的思维定势,另辟蹊径,更新理念,变革技法,充分运用汉字的音、形、义等多种变化,以及之间具有的丁(奇妙/微妙)关系和特点,创造新的语境,力求特立独行,成就别出心裁的佳作,使中华谜作不断推陈出新,走入新的境界,迈向新的高峰。
1.文中加点字的注音正确的一项是(2分)
A.逻辑(jì)B. 牵强(qián)
C. 褒贬(bāo) D. 另辟蹊径(bì)
2.文中加点字的字形不正确的一项是(2分)
A.妥贴B.支离破碎
C.雅致 D.引申
3.在文中甲乙丙丁处依次填入的词语,恰当的一项是(3分)
A.格调方向形式奇妙
B.腔调倾向形势奇妙
C.腔调方向形势微妙
D.格调倾向形式微妙
4.文中加点的成语,使用不正确的一项是(3分)
A.断章取义 B. 特立独行
C. 别出心裁D.推陈出新
5.下列谜作的谜面,对仗最为工整的一项是(3分)
A.胸前一钩新月脚底两瓣残花B.车马炮出击相士将出战
C.有风不动无风动不动无风动有风 D.荷展小池静莲枯风雨喧6.下列谜作猜的都是古诗文中的语句。请根据提示的内容,在方格内填写相关的诗文。(限选其中四道题)(4分)
谜面 谜底出处 谜底 例 倾谈 白居易《琵琶行》第二段 说尽心中无限事 必威体育官网网址 陶渊明《桃花源记》第三段 □□□□□□□ 和龙王有深交 王勃《送杜少府之任蜀州》颈联 □□□□□ 百花争艳 杜甫《春夜喜雨》首联 □□□□□ 流星雨 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》上片 □□□□ 少年不识愁滋味 陆游《书愤》首联 □□□□□□□ 心事浩茫连广宇 毛泽东《沁园春·长沙》上片 □□□ 6小题,共21分。阅读下面的文言文,完成7-12题。
(取材于冯梦龙《智囊》)
注释:[1]阨(è)陋:险隘的山谷。[2]江碛(qì):长江水浅有沙石处。
[3]牝(pìn)马:母马。[4]絷(zhí):拴。
8.下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是( ) (3分)
A.留下城邑留下:保留。
B. 江碛要害处要害:险要。
C.须臾断绝断绝:断开。
D. 循环不休循环:轮流。
9.下列各组语句中,加点词的用法和意义都相同的一项是( )(3分)
A.吴王知将军且行
且兵事尚神密
B.吴王之初发也
吾妻之美我者,私我也
C.每日出于河南渚浴之
若亡郑而有益于君
D.以巨木承其根
先帝不以臣卑鄙
10.下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是( )(3分)
A.愿大王所过城不下,直去疾西,据洛阳武库
希望大王沿途经过城市都不要停留,直接向西猛烈进攻,占领洛阳的军械库
B.此少年摧锋可耳,安知大虑
这个年轻人冲锋陷阵可以,哪里知道考虑大局呢
C.思明马见之,悉渡河,尽驱入城
史思明的马见到了母马,都渡过黄河,全都被驱赶入城
D.又作铁锥,长丈余,暗置江中,以逆拒舟舰
又打制了铁锥,有一丈多长,悄悄地放置在江水之中来阻挡船舰通行
11.下列理解和分析,不符合文意的一项是( )(3分)
A.周亚夫采纳了赵涉的意见,到了洛阳之后,就派人到殽、渑等地方四处搜查,果然发现了吴王的伏兵。
B.周亚夫派遣轻骑兵断绝了吴、楚军队的后路。吴兵由于饥饿而撤退后,周亚夫再出动精兵大破敌军。
C. 吴王并没有同意桓将军的说法,而是假装让这个计谋得以实施,致使周亚夫这一战并没有获得成功。
12.在横线上写出下列文化常识的有关内容。
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