义务教育宣传月活动义务教育宣传月活动.doc

08-09学年义务教育宣传月活动 实施方案 义务教育是基础教育的基础，是每个公民必须接受的法定教育,学校是承载义务教育的主体，肩负着“控辍育人”的光荣职责，为全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》，高标准、高质量实施义务教育，营造全社会重视教育、支持教育的良好氛围，根据谷城县教育局《关于认真开展义务教育宣传月活动的通知》精神，结合本校实际，制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导， 通过扎实有效的学习宣传活动，提高广大师生和社会各界人士对义务教育地位与作用的认识,增强教师依法施教、实施素质教育的观念，增强广大学生家长或其他监护人及全社会支持教育、发展教育的观念，明确义务教育责任，充分调动其送子入学和保学受教的积极性。 二、成立领导小组，明确职责 组 长： 张兵 副组长：　朱成为 刘建宴 洪涛 成 员： 谢晓文 刘克东 王勇 董在兵 王广仁 三、宣传重点 1、大力宣传《义务教育法》。 新修订实施的《义务教育法》充分体现了时代性和创新性的结合，在保证适龄儿童依法接受义务教育、规范学校办学行为、全面实施素质教育、依法保障教育投入等方面都作了明确规定，具有很强的指导性和操作性。通过大张旗鼓地宣传学习，不断提高自身管理水平。 2、大力宣传《禁止使用童工规定》。 该规定指出，国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满１６周岁的未成年人，并就有关法律责任作了明确表述。做好该法规的宣传对于有效控制学生辍学、规范社会就业具有现实的指导意义。 3、大力宣传农村义务教育免杂费政策。 上学不交学杂费，是一件前无古人、功在当代、利在千秋的大事。我校采取多种有效形式，做好“免补”政策的宣传工作，使这项惠农政策家喻户晓，深入人心，为农村义务教育的健康发展营造良好的舆论氛围。 四、活动时间 2008年9月1日——2008年9月31日 五、活动安排 （一）学习动员阶段（9月11日前完成） 1、成立领导小组，报送工作方案。 2、书写标语、悬挂过街联、出好义务教育的宣传专栏、黑板报。 3、通过“带法回家”、组织学生向家长和亲朋好友宣读《义务教育法》，向广大家庭、父母和适龄少年、儿童宣传义务教育法。 （二）集中宣传、学习提高阶段（9月11日—9月26日） 。 　　1、学校将通过教师会，组织教职员工认真学习，特别是《义务教育法》修订的重大意义及主要变更内容。教师在上课时，根据教学实际，有机地渗透教学《义务教育法》。 　　少先队要通过宣传橱窗、校园广播、黑板报等普及《义务教育法》知识。 　　3、各班要以主题班会、手抄报等形式，宣传、普及《义务教育法》知识。 　　4、9月16日组织学生到马厂集上进行义务教育宣传。 　　5、9月25日学校召开一次家长会，以家长会为契机，积极做好村民思想工作，形成合力，保证《义务教育法》的顺利贯彻与实施。。 　　6、我校将根据上级安排，适时开展《义务教育法》知识测试，提高《义务教育法》的宣传教育实效。 （三）总结阶段（9月26日—9月31日） 　　1、认真检查我校义务教育的实施情况，梳理贯彻实施义务教育法需要解决的问题，提出整改方案。 　　2、进行总结，上报有关材料。 六、活动要求： 　　1、各处室、各年级要充分认识开展学习宣传活动的重要意义，认真学习本方案，周密组织，密切配合，确保此次学习宣传活动的顺利开展。 　2、切实贯彻《义务教育法》，全面实施素质教育，落实义务教育阶段学生免交杂费的相关政策，加强师德师风建设，将《义务教育法》的各项规定真正落到实处。 　　3、要把义务教育宣传月活动与学校工作结合起来。做到“四个结合”：一要与提高义务教育管理水平相结合。学校要摸清学生底子，健全学生档案，建立有效的控辍机制，形成全员控辍的合力。切实加强教学管理和师德建设，全面实施素质教育，多把注意力投入到学困生身上，帮助他们不断增强学习的信心，为其顺利完成学业做好各方面的工作。二要与劝学回校相结合。充分利用宣传月的时间，通过召开家长会、教师家访、给家长的一封信等形式，劝导辍学学生家长尽快送子返校接受法定教育。三要与建立贫困生救助体系相结合。以宣传月活动为契机，切实调动社会各阶层的支教积极性，引导他们伸出援助之手，建立贫困生救助基金，同时用活、用好“两免一补”政策，尽最大努力救助贫困生，确保不让一个贫困生失学。四要与贯彻全会精神结合起来，加强部门管理，构建和谐校园。 盱眙县实验小学 2008-9-1 2009-2010义务教育宣传月