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廉洁教育进课堂实施方案
“廉洁教育讲堂”活动计划
为贯彻落实全市教育系统反腐倡廉建设,推动廉洁教育进校园、进课堂,按照《兖州市教育系统“廉洁教育讲堂”建设实施方案》的要求做好廉洁教育进课堂工作,结合我校的实际情况,制订本计划。
一、指导思想
廉洁教育是小学思想道德教育的重要内容。在小学开展廉洁教育课,要按照全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的总体要求,遵循教育教学规律和小学生成长规律,用社会主义荣辱观引领风尚,在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容,以增强诚信意识为重点,帮助小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯,逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念,诚心做事、诚实做人,成为合格小公民。
二、基本原则
1.坚持与中小学德育目标相统一。在爱国主义、集体主义、社会主义、中华民族传统美德、革命传统、民主法制等教育中体现廉洁教育。
2.坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生。从中小学生的学习生活实际出发,深入浅出、循序渐进,采用生动活泼的形式开展廉洁教育。
3.坚持知与行相统一。注重实践教育、体验教育、养成教育,把学生不同年龄阶段应该遵守的行为规范、应该养成的良好行为习惯与廉洁教育有机结合起来。
4.坚持正面教育为主。多用正面的典型教育、引导、激励学生,充分考虑学生的接受能力,慎用反面案例,避免负面影响。
5.坚持与师德建设相结合。充分发挥师德建设在廉洁教育中的示范引领作用。
三、活动要求
1.成立廉洁教育进课堂领导小组
组 长: 张远里
副组长: 臧玉东
成 员: 高培哲 徐伟 张勇 各班主任
领导小组开展好教师培训,提高课程实施能力,采取有效措施保质保量地完成每次演讲,切实保证落实到位。
2.采取灵活多样的演讲方式
学校教学研究领导小组组织任课教师开展教研活动,教学采取案例分析、讨论交流、资料搜集、社会实践等多种方式,符合学生实际,贴近学生生活,使课堂教学富有趣味性、时效性。
3.开展丰富多彩的主题实践活动
根据实际,在活动过程中开展多种主题实践活动,通过征文比赛,表演、手抄报、绘画等寓教于乐、喜闻乐见的形式,扎实推进学校廉洁教育进课堂活动的开展。
4.培养典型,推动课堂教学工作
学校廉洁教育进课堂领导小组成员要深入课堂,加强对班级教学的指导,使教师不断提高课堂教学水平,及时发现典型,总结和推广经验做法。
四、具体实施
(一)宣传阶段
召开动员部署会议,深刻领会廉洁教育进课堂活动的重要性与紧迫性,统一思想,提高认识,切实做好廉洁教育进课堂活动的宣传发动工作。学校教研活动领导小组精心策划,设计载体,制订详实的教育活动方案,落实分工,明确职责,使廉洁教育活动有针对性和实效性,注意可操作性。
具体工作:
1. 成立廉洁教育进课堂教研小组。
2.制定廉洁教育进课堂教研工作方案。
3.深刻挖掘历史文化中蕴含的丰富的廉政文化内涵,组织编写以“敬廉崇洁”为主题的校本教材,教材中要坚持五项教育原则:以正面事例和正面说理为主进行教育的正面教育原则;根据小学生年龄特点,以浅显的事例、生动的形式开展教育的可接受教育原则;符合青少年身心发展特点,保护身心健康的心理保护原则;整合教材、整合活动、整合教师资源的整合原则;在日常教育中进行渗透、实践和感悟的浸润原则。
4.建立和完善一套“廉洁从教”制度。
5.设立“廉洁”投诉箱。
6.召开一次全校教师动员会。
(二)实施阶段
1.在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁教育进课堂活动。要将教学活动与教育系统师德师风建设、家长满意工程相结合。把廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务作为主要内容。同时,要结合上级有关禁令,精心组织,提高全体教师反腐倡廉的自觉性。
具体工作:落实“五个一”
(1)组织学习党风廉政建设、行风建设和师德师风建设相关文件。
(2)组织学习《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》和廉洁教育指导纲要。
(3)老师要提炼一句“廉洁从教”格言,并认真践行。
(4)组织一次“廉洁从教、服务学生”征文活动。
2.全校学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉洁教育活动。
(1)在学科教学中渗透“敬廉崇洁、诚信守法”教育。寓廉洁教育于学科教学之中,梳理整合小学语文、《品德与生活》、《品德与社会》等教材中蕴涵着的丰富的廉洁教育内容,在教学中渗透廉政文化,通过感受、交流讨论等方式,加强学生对清正廉洁品质的感受与体验,知道廉洁是一个好品质。知道在学习知识中,不抄袭别人的作业、考试不作弊符合廉洁的要求。知道在与同学交往中,真诚待人、说话算数、不占别人的便宜符合廉洁要求。知道在集体生活中,遵守纪律、爱护公物符合廉洁的要求。在班队会、思想品德课、国旗下讲话等教
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