3把握青春节拍-课件.ppt

课前小调查 1.你认为男女生该不该交往？ A 该 （ 人） B 不该( 人) 2.你有过与异性交往的经历吗? A 有 （ 人） B 没有（ 人） 3.你与异性的交往带给你 A 快乐（ 人）B 烦恼（ 人） 男孩是首豪壮的歌，女孩是幅朦胧的画。 男孩可以支撑蓝天占有广阔的领域， 女孩可以亲吻大地揽进世间忧愁。 男孩可以为天下之忧而忧， 女孩可以为天下之乐而乐。 男孩和女孩手拉着手， 沿着布满荆棘的道路，共同走向火红的青春！ 男孩最欣赏的女孩： 1．脸上经常有微笑，温柔大方； 2．活泼而不疯癫，稳重而不呆板； 3．清纯秀丽，笑起来甜甜的； 4．心直口快，朴素善良，随和； 5．聪颖，善解人意； 6．纯真不做作，有性格； 7．能听取别人意见，自己又有主见； 8．坦然，充满信心和朝气； 9．不和男生打架； 10．长头发，大眼睛，说话斯文。 《少男少女》杂志对全国60000名中学生进行了调查，结论如下： 男孩最讨厌的女孩： 1．扮老成，一副老谋深算的样子； 2．长舌头，对小道消息津津乐道； 3．自以为是，骄傲自大； 4．啰啰嗦嗦，做事慢慢吞吞； 5．小心眼，爱大惊小怪； 6．疯疯癫癫，不懂自重自爱； 7．总喜欢和男孩找碴儿吵架； 8．容易悲观，动不动就流眼泪； 9．把打扮和传播别人小事当“正业”； 10．自以为“大姐大”，笑起来鬼叫一样。 女孩最欣赏的男孩： 1．大胆，勇敢； 2．幽默，诙谐； 3．思维敏捷，善于变通； 4．好学，敏捷； 5．团结同学，重友情； 6．集体荣誉感强； 7．有主见； 8．热心助人； 9．有强烈上进心； 10．勇于承担责任，有魄力。 把握青春节拍 第三节 * * * 从这个结果中我发现我们班_________________ 《男孩 女孩 青春》 阳光里蕴藏着希望 露珠里蕴藏着晶莹 脸上带着天真的微笑与泪水 似迷茫似彷徨 奔走在青春的大道上 男孩挺着胸脯说： 我是狂风，我是暴雨，我是一匹骏马 普天大地尽在我脚下 女孩甩着长发说： 我是一首诗，我是一片云，我是满天星斗。 千罗万象尽在我心中。 活动一：写出男生、女生在心理、智力、能力方面的优势 1.比如：做事细心、 2—————————— 3————————--—— 1.比如：逻辑思维强 2.————————— 3.————————— 开朗、坚强、勇敢、宽厚、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题，好问好想。 女孩子温柔、细腻，善解人意善于关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实。 通过分析我们可以看出男女生的差异，也正是这种差异使我们在生活中，在工作中应承担的角色和任务不同。同学们的交往是在学校的生活一个重要内容. 男女同学交往是利大还是弊大？ 利大于弊 弊大于利 男女生的交往不仅是正常的,而且是必要的.异性交往是人际交往的重要内容,如果没有异性交往,人类社会就会停止.男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往的范围,锻炼交往能力;还可学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识. 分析：男女同学交往对我们的成长有什么意义？ 我悄悄地喜欢上班上的一位男生，他的一切都吸引着我，我既甜蜜又自责，我这正常吗？ 随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常，自然而又美丽的事 你认为男女生交往应该注意些什么？ 进入青春期男女生交往常遇到的现象，男女生不知道怎么交往，有时仅仅是借了钱给一位异性同学，结果在班里就传开了两人的绯闻，这样，长久以往，导致出现： 男生不许与女生一起玩； 需要帮助时，互相不敢请求，怕被拒绝； 男女生常吵架、打架等， 这些都是我们不愿意出现的。 这都是因为我们不善于交际，特别是异性同学之间的交际方式,同学或许不禁会问: 那么我们该怎么样交往呢？ 自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度 过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴 男女生交往红绿灯 男女生交往红绿灯 小贴士：红灯停，绿灯行 一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。 二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格， 尊重对方的意愿，不随意干扰别人。 三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护 自己。