教师专业成长调查问卷.doc

老师，您好！ 本课题是 的研究课题之一，研究的直接目的是为教育科学管理提供理论和实践支持，并通过政府力量，帮助学校解决课改实施中面临的问题和困惑，推进我市教育教学工作的稳步发展。为了作好本课题研究的前期准备工作，全面了解有关情况，特组织此问卷调查，请您给予配合。您所作的任何回答都不会给您造成任何影响，望您依据自身的真实情况予以填写。 　 一、您的基本情况：（限选一项） 1.您的性别：A. 男 B. 女 2.您从事教育工作的时间: A.5年以下　B.5—10年　C.10年以上 D. 15年以上　 3.您的学历：A.大专　　B.本科　　C.研究生　　D.研究生以上　 4.您的专业背景：A. 学科　　B.教育学类　C. 学科+教育学类　　D. 其它 5.从事教师工作之前您的情况是： A. 师范院校学习 　B. 非师范院校学习 C.其他 二、在下面问题的括号里填上您认为最合适的选项序号：（限选一项） 1. 您每学期研读过的有关教育的书籍大概有（ ）。 A.几乎没有； B.1—2本； C.3本以上。 2. 您写教育叙事的情况是（ ）。 A.几乎每天1篇； B.大概每星期1篇； C.每学期1篇； D.基本不写。 3.课改以来，您与同事和教师之间的讨论、交流：(　　) A.明显增加　　B.有所增加　　C.变化不明显 D.略有减少 4.在您参加的各种培训中您认为最有效的培训是：(　　) A.观摩课例　　B.案例讨论和分析　　C.经验交流　　D.专题讲座　 E.其它 5.您觉得参加下列（ ）教研活动更有效果。 A.同事之间的随时的交流； B.集体研讨； C.有专家指导的研讨； D.教研组的常规活动。 6.您认为教师专业成长过程中，起决定作用的是（ ） A.政府的大力投资 B.学校的校本培训 C.教师自我意识强化 D.同伴的互相影响 7.教师专业成长中，您最关心的是（ ） A.是否具有教师潜在素养 B.是否有良好的成长氛围 C.专业书籍是否到位 D.人们的认识是否到位 8.您所在的学校在教师专业成长中扮演的角色是（ ） A.时刻关注教师成长 B.偶尔关心 C.不管不问 9.名师在教师专业成长中应起到（ ） A.引领作用 B.示范作用 C.团结协调作用 10.在新课改中您认为，对教师专业成长最关键的是（ ） A.学习新课标 B.多做练习题 C.自身忧患和实际响应 D.随大流 11.您认为，教研员对本地区学校实施课程改革的指导：(　　) A.起很大作用　　 B.起一定作用　 C.作用很有限　　 D.可能有作用 E.不起作用 12.课改以来，您的主要教研方式是：(　　) A.下校调研　 　B.网上研讨 　C.召开培训会议 D.示范教学 13．您认为开展网络教研（ ） A.是个好形式，乐意参加； B.想参加，但没有条件； C.有条件，但不想参加； D.没有条件，也不想参加； E.教学工作忙，没有时间参加。 14.您是否经常进行教学反思？（ ） A.经常进行课前反思 B.经常进行课中反思 C.经常进行课后反思 D.偶尔进行一些教学反思 E.很少进行教学反思 15.团队意识在教师成长中作用很大，你校有无团队意识培养的方案？（ ） A.无 B.有一点 C.有，但没有落实 D.有，能较好落实 16．您遇到教育教学问题时，您一般采取（ ）方式解决？ A.翻阅书籍； B.上网查找; C.与同事讨论; D.请教教研人员。 三、在下面问题的括号里填上您认为合适的选项序号：（可多选） 1.课改以来，您评价一堂好课的主要依据是：(　　) A.师生互动活动效果 　 B.实施教学教研的能力 　C.完成教学计划情况 D.采用现代多媒体能力 E.对课标忠实执行状况 2.您有参与过（ ）级别课题研究？ A.国家级 B.省级 C.市级 D.区级