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新人教版初中生物科学探究活动备课 课题 测量胸围差 类别 探究 目的要求 学习测量胸围差的方法。 2、了解自己的胸围差。 材料用具 软尺 知识链接 1、读数时眼要和尺子处在同一水平线上。 2、读数有估读数据。 方 法 步 骤 1、自然站立，双手自然下垂，呼吸均匀。 2、先深吸气，测量出胸围大小。 方 法 步 骤 3、再尽力深呼气，测量胸围。 4、用深吸气时测得的数据，减去深呼气时的数据，得出胸围差。 5、测三次，求平均值。 小结 不同的同学，胸围差的大小不同。 练习 1、测量胸围差时，软尺在前面应经过第（ ）肋骨处，在背部，应放在（ ）下角处。 2、测量胸围差前，受测者取＿＿＿姿势，双手＿＿＿＿，不挺胸，不＿＿，呼吸要＿＿＿。 年级 生物 科学探究活动备课 课题 晚育的意义 类别 探究 目的要求 1、明确晚婚晚育的意义。 2、让学生了解国家的基本国策。 材料用具 笔、纸、计算器 知识链接 1、为了控制人口数量和提高　人口素质，我国已经把＿＿＿列为一项基本国策。 2、晚婚的年龄是：男性＿＿岁以后，女性＿＿岁以后。 3、晚育提倡婚后推迟＿＿年生育。 方 法 步 骤 1、提出问题：晚育跟控制人口数量有关系吗？ 2、作出假设：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 方 法 步 骤 3、制定计划：参考课本P20页两个假设例子。 4、实施计划：按照自己拟定的数字化问题情境，进行推算。 5、得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 6、表达和交流：关于少生对控制人口的意义，是否也能采用类似得方法来探究？ 小结 通过小组内同学的推算和讨论，此探究问题易于理解。 练习 1、为了控制人口数量和提高　人口素质，我国已经把＿＿＿列为一项基本国策。 2、晚婚的年龄是：男性＿＿岁以后，女性＿＿岁以后。 3、晚育提倡婚后推迟＿＿年生育。 4、＿＿是控制人口过快增长的关键。＿＿有利于提高我国的人口素质。 生物 科学探究活动备课 课题 测定某种食物中的能量 类别 探究 目的要求 1、学会如何测种食物中的能量。 2、明确不同的食物中所含能量不同。 材料用具 试管夹、火柴、易拉罐筒、锥形瓶、水、温度计、花生种子或核桃仁种子等 知识链接 1、1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的热能（焦是能量的单位）。 2、读数时，眼与刻度处要平行。 方 法 步 骤 1、准备易拉罐筒，剪一个圆孔，并在孔周围及罐底四周剪若干个孔洞，以便通风。 2、取锥形瓶并注入30毫升水，并放入温度计。 方 法 步 骤 3、测好水温，花生种子的重量，并将这粒种子燃烧。 4、烧尽后，测量水温，并计算出能量。 5、得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 小结 通过探究，学生明确了种子中含有能量，不同的种子中含有的能量不同。 练习 1、食物中含有＿＿、＿＿、＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿等六类营养物质。 2、三大供能物质是＿＿、＿＿、＿＿。主要供能物质是＿＿。 生物 科学探究活动备课 课题 馒头在口腔中的变化 类别 探究 目的要求 1、探索唾液淀粉酶的作用。 2、通过唾液淀粉酶的实验，理解酶的特性。 材料用具 淀粉、烧杯、量筒、试管、酒精灯、火柴、温度计、碘液、稀盐酸、冰块等 知识链接 1、馒头的主要成分是＿＿＿＿。 2、淀粉遇碘变成（ ）色。 方 法 步 骤 1、试管分开并编号，分成5支。 2、收集唾液。 3、每支试管加2毫升唾液。 方 法 步 骤 4、在5支试管中分别加清水、唾液、煮沸的唾液、含盐酸的唾液、唾液2毫升。 5、前四支试管37度，5号管0度水浴。 6、30分钟，各管加2滴碘液，观察。 小结 唾液淀粉酶对淀粉有分解作用，此酶不适宜在酸性条件下进行作用，最适宜的温度是37度。 练习 1、5支试管中不变蓝的是（ ），原因是（ ）。 2、通过本实验，你认为唾液淀粉酶对（ ）有（ ）作用。 生物 科学探究活动备课 课题 采集和测算空气中的尘埃粒子 类别 探究 目的要求 1、采集和测算空气中的尘埃粒子，了解空气受污染的程度。 2、学习抽样计数法。 3、尝试用所学的方法探究有关空气中尘埃粒子的问题。 材料用具 凡士林、载玻片、透明胶带、缝衣针、显微镜 知识链接 1、空气中尘埃粒子多，说明空气质量＿＿＿。 2、环境质量中的污染指数、空气质量级别、空气质量状况的关系。 方 法 步 骤 1、在载玻片的一面粘胶带，并用缝衣针画出20毫米×20毫米的方格，再分成2毫米×2毫米的小方格100个。 2、在载玻片另一面上涂凡士林，要均匀。 3、将玻片放在检测地点检测。