新人教版初中语文精品课件《故宫博物院》.ppt

* 教学目标 1.认识理解故宫的建筑布局 及特点。 2.培养把握实物说明文空间 顺序的能力。 3.开阔眼界，激发对祖国传统 建筑艺术的自豪感。 自学指导： 标好段号后请你认真的 阅读课文，同时勾画生字 矗立（chù) 鳌头（áo） 湛蓝（zhàn) 琉璃（liú）蟠龙（pán）中轴线（zhóu） 金銮殿（luán）击磬（qìng） 檀木（tán） 攒（cuán） 乾清宫（qián）　 肃穆（mù） 奏极（zòu） 额枋（fāng) 藻井（zǎo）矫健（jiǎo) 妃嫔（pín） 翊坤宫（yì) 坤宁宫（kūn） 迥然不同（jiǒng） 磬：古代的一种打击乐器。 攒：聚集，集中。 鳌头：指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头,考上状元的人可以踏上。后来用“独占鳌头”比喻占首位或取得第一名。 琉璃：用化合物烧制成的釉料,常见的有绿色和金黄色两种,多加在粘土的外层,烧制成缸、盆、砖瓦等。 藻井：（见课本注释） 蟠龙：（见课本注释） (1)如果我班要参观故宫，班长先行在“保和殿”等我们，我们从“天安门”出发，要找到他，依次经过哪些“门”和“殿”？ (2) 老师在“神武门”等你，你在“保和殿”，要很快找到老师一起回校，依次经过哪些“门”“殿”和“园”？ 你是怎样利用课本迅速 完成上面的任务的？ 导练： 根据图片和课文 （5—8段），写一段 导游词，介绍太和殿 100字左右 *