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小学生语文综合素质与能力测试试题 学校　　　　　班级　　　　　姓名　　　　　　成绩　　　　 一、看拼音，写汉字。 （1）huì 　智（ 　） 　描（　　 ） （ 　　）报 shū 　各（　 ）己见 　神经中（ 　） （ 　）途同归 （2）在括号里填上不同的字。 某实验小学用五个读音为“jìnɡ”的字作为校训，激励师生努力创造良好的校风：环境整洁突出一个“净”；秩序安定突出一个“（　 ）”；文明礼貌突出一个“（　 ）”；力争上游突出一个“（　 ）”；强身健体突出一个“（ 　）”。 二、给广告词“消毒”，恢复成语的原貌。 1．某蚊香厂广告词：默默无蚊（　 ） 2．某灯炮厂广告词：一明惊人（　 ） 3．某制衣厂广告词：百衣百顺（ 　） 4．某止咳药厂广告词：咳不容缓（　 ） 三、按要求填空。 1．如果你不认识“糜”字，应按（　 ）查字法查字典，应先查（　 ），再查（　 ）。 2．如果你不会写“dǎo 告”的“dǎo”，应按（ 　）查字法查字典，应先查（　 ）。 3．《新华字典》正文是按音序排列的，“汹涌澎湃”四字在字典中的先后顺序是（　 ）、（ 　）、（　 ）、（　 ）。 四、按要求写成语。 1．照样子，各写出两个成语。 （1）异口同声　（ 　　　　）（　　　　 ） （2）三年五载　（　　　　 ）（ 　　　　） 2．按解释填成语。 （1）（　 ）言（ 　）语：简短的话； （2）（　 ）言（ 　）语：虚伪而动听的话； （3）（ 　）言（ 　）语：豪迈雄壮的话； （4）（　 ）言（ 　）语：粗鲁肮脏的话； （5）（ 　）言（ 　）语：说话轻柔，语气温和。 3．每格填入一个汉字，使之成为成语。 花 花 花 花 4．根据要求写出成语。（每小题写两个） （1）星期天的街上，人来人往，热闹拥挤。写出体现人多热闹情景的成语：（　　　　 ）、（ 　　　　）。 （2）爸爸终于要带我去浏览向往已久的黄山，我心里高兴极了，写出表现我激动、喜悦心情的成语：（　　　　 ）、（ 　　　　）。 五、用“激”组成不同的词语，分别填入下面的句子的括号里。 王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（ 　　）地讲述了一次与越南侵略军进行（　 　）战斗，全歼敌人的经过。听完报告后，我们的心情非常（　　 ），英雄们的事迹将永远（ 　　）我们前进。 六、把谚语补充完整，再按要求分类（写序号） （1）吃一堑，__________________。 （2）不经一事，______________________。 （3）一年之际__________，一生之际______________。 （4）人心齐，______________。 （5）____________________________，十根筷子坚如铁。 A、说失败是成功之母的是：_____________________ B、说团结力量大的是：_________________________ C、比喻做事要抓关键的是：_____________________ 七、按要求改写句子。 1．沿着这条小路走，能到金明家。改成疑问句： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．泰山日出的景色真美丽。改成感叹句：　　　　　　　　　　　　　　　 3．河边的柳枝随风飘动。改成拟人句：　　　　　　　　　　　　　　　　 4．天气太热了，简直叫人受不住。改成夸张句：　　　　　　　　　　　　　　 5．修改病句。 （1）指南针是我国古代四发明。 （2）我穿上衣服和帽子去上学。 八、语言实践。 1．当我们在外过节，常用　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。这句诗来表达对家人的思念之情。 2．爸爸常用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这句诗来告诫我，要趁年纪还轻，好好努力。 3．我摔坏了爸爸的手机，心里忐忑不安，非常害怕，请用 一 句 歇 后 语 来 形 容 当 时 的 心 情　　　　　　　　　　　　　　　。 4．某书店要在店内醒目的地方挂一个条幅。写一句格言，请你把自己认为合适的格言写出来，并说说理由。 格言：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 九、阅读下面的文章，完成文后习题。 父亲的难题 小保罗是个三年级的学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却常常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道，不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。 一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟